Sebanyak 508 item atau buku ditemukan

Efektifitas pasal-pasal KUHP yang berkaitan dengan pelaksanaan program nasional KB di Jawa Timur

disertasi, untuk memperoleh .... tanggal 13 Oktober 1984, jam 10.00

İlim Sanat ve Panzehir Dergileri Başmakaleleri

Başmakaleler-3

Bu kitap, Merhum Mahmud Es'ad Coşan Hocaefendi tarafından yayın hayatına kazandırılmış olan İlim ve Sanat dergisi ile Panzehir dergisinin, yine Esad Coşan Hocaefendi tarafından kaleme alınmış olan başmakalelerinden oluşmaktadır. İlk sayısı Mayıs 1985 yılında çıkan İlim ve Sanat dergisi, 48. sayısı ile 1998’de yayın hayatına ara vermiştir. Dergi’de iletişimden eğitime, Avrupa Topluluğu’ndan demokrasiye, hukuktan enerjiye, çevreden şehirciliğe pek çok mesele dosya konusu yapılmıştır. Dosyalar ve sair bağımsız yazılar alanlarının uzmanlarınca ele alınmıştır. Dergi, üslûbu, hedef kitlesi, konuları ele alış ve sunuş biçimi ile çeşitli kesimlerin ilgisini çekmiş, o yayın hayatı boyunca bir okul vazifesi görmüştür. Üniversite öğretim üyelerinden, yurt dışında eğitim görmüş elemanlardan, yüksek dereceli idarecilerden, uzman planlamacılardan, olgun şahsiyetlerden müteşekkil, geniş bir ilim ve irfan çevresi derginin hedef kitlesini oluşturmuştur. Başmakalelerde müslümanların sahip olduğu ve sahip olması gereken ilim ve sanat anlayışı enine boyuna işlenmiş; maddî ve mânevî kurtuluş; metotlu çalışmaya, ilmî araştırmalara, dış dünyadaki yenilik ve gelişmeleri dikkatle takibe, yeni ve orijinal, yapıcı ve üretici olmaya bağlanmıştır. Asil ecdadımızın, kahramanlıkta olduğu kadar, ilim ve sanatta da öncü oldukları, hem akla, hem kalbe dayanarak ilerleyip yükseldikleri, kıtalar fethettikleri; maddî ve mânevî değeri yüksek medeniyetler kurdukları fikri işlenmiş; ilim ve irfan, fikir ve sanat çığırı açmaya, tüm insanlığa ışık tutulmaya çağırılmıştır. Ağırlıklı olarak sağlık konularının işlendiği ve 17. sayıdan itibaren Vefa Yayıncılık tarafından devralınan Panzehir dergisi de Mayıs 1991 yılından, Şubat 1998 yılına kadar iki ayda bir okuyucusunun karşısına çıkmıştır. Kimi zaman iki sayısı birleştirilerek yayınlanan dergilerden İlim Sanat için toplam 45, Panzehir için ise 17 başmakale kaleme alınmıştır. Yazılar önce İlim ve Sanat, sonra da Panzehir dergileri olmak üzere kronolojik sıraya göre yayımlanmıştır. Bu şekilde Hocaefendi’nin fikrî düşünce ve mücadelesi, siyasî ve sosyal hadiselere bakışı ile tavrı takip edilmiş olacaktır. Başmakalelerde yer almış ve kaynakları verilmemiş olan âyet, hadis, kelâm-ı kibar ve şiirlerin kaynakları mümkün olduğunca tespit edilip dipnotta gösterilmiştir. Uzun zaman aralığında yazılan yazılar içerisinde kimi kelime ve kavramlardaki yazım farklılıkları giderilerek bir imlâ birlikteliği sağlanmıştır. Sonuna kaynakça ve özellikle araştırmacıların istifadesini kolaylaştırmak için ayrıntılı bir dizin ilave edilmiştir. Ayrıca her yazının başına dipnot olarak künyeleri verilmiştir. Derginin isminden sonra gelen ve romen rakamı ile yazılan rakam derginin cildini, takip eden rakam ise sayısını göstermektedir. Parantez içinde de derginin yayımlandığı tarih yer almaktadır. Keza Panzehir dergisinin de sayısı ve yayımlandığı tarih belirtilmiştir.

Biz Fatihlerin, Kânûnîlerin, Barbarosların, Süleyman Çelebilerin,Yunus Emrelerin
, Fuzulîlerin, Aziz Mahmûdi Hüdâîlerin, Evliyâ Çelebilerin, Taşköprîzâdelerin,
Hezarfenlerin, Itrîlerin, Kâtip Çelebilerin, Hafız Osmanların, Ebussuudların, Kemal
 ...

Prosiding seminar

budaya dalam media massa dan media sosial : 3

Issues on mass media related to development of language, literature, and culture in Indonesia; papers of a proceedings.

Issues on mass media related to development of language, literature, and culture in Indonesia; papers of a proceedings.

Pelabuhan Riau

hubungan dan peranannya dengan daerah-daerah Hinterland tahun 1700 - 1973

Writing Strategies for All Primary Students

Scaffolding Independent Writing with Differentiated Mini-Lessons, Grades K-3

A guide for teaching all your students the skills they need to be successful writers The 25 mini-lessons provided in this book are designed to develop students’ self-regulated writing behaviors and enhance their self-perceived writing abilities. These foundational writing strategies are applicable and adaptable to all primary students: emergent, advanced, English Language Learners, and struggling writers. Following the SCAMPER (Screen and assess, Confer, Assemble materials, Model, Practice, Execute, Reflect) mini-lesson model devised by the authors, the activities show teachers how to scaffold the writing strategies that students need in order to take control of their independent writing. Reveals helpful writing strategies, including making associations, planning, visualizing, accessing cues, using mnemonics, and more Offers ideas for helping students revise, check, and monitor their writing assignments Explains the author's proven SCAMPER model that is appropriate for students in grades K-3 Let Richards and Lassonde—two experts in the field of childhood education—guide you through these proven strategies for enhancing young children's writing skills.

... ItOut toDiscoverthe Details strategy; forAdding Dialogue to Fiction and
Nonfiction strategy; forAdding Information strategy; ... forWhere Have I SeenThat
Word Before?strategy; for Writing Rocketsand OtherGraphic Organizers strategy
Science ...

Traditional Wisdom and Modern Knowledge for the Earth’s Future

Lectures Given at the Plenary Sessions of the International Geographical Union Kyoto Regional Conference, 2013

The title of this book, Traditional Wisdom and Modern Knowledge for the Earth’s Future, is from the theme of the 2013 Kyoto Regional Conference of the International Geographical Union. Over the past few decades, globalization has strengthened connections among countries and regions of the world and has greatly changed existing geographies. However, this trend has also fostered various problems on a regional or global scale, such as economic imbalance, social fragmentation, political conflicts, and environmental crises. While acknowledging the world’s diversity, geography as a discipline must endeavor to resolve these problems by devising plans for cooperation and symbiotic existence of the different peoples of the world. An old Japanese proverb, On-ko chi-shin, taken from a Chinese one, Wengu Zhixin, says that only by exploring the old can one understand the new. People should first understand how traditional ideas, linked to interaction between society/culture and the environment, were formed in different countries and regions. Traditional wisdom, in harmony with the environment, remains prevalent. This book examines how we can mold the earth’s future through such traditional wisdom and modern knowledge from the nine keynote speeches of the Kyoto Regional Conference focusing on three topics: traditional wisdom, the environment, and the Great East Japan Earthquake.

The One Year Wisdom for Women Devotional

365 Devotions Through the Proverbs

We live in a foolish world with women making bad choices and suffering from the collateral damage of other’s wrong choices. The One Year Wisdom for Women Devotional, based on the audio program of the same name, was birthed out of the great need for women to hear how God addresses every single facet of their lives through the powerful and practical book of Proverbs. For many, the Proverbs are hard to study because the topics jump around from verse to verse. The One Year Wisdom for Women Devotional is a practical tool that will help women in their daily walk with the Lord. It is a great companion to the One Year Bible because it directly follows that book’s daily Proverbs reading. Each day not only follows the script of the Wisdom for Women audio program, it also references the One Year Bible reading schedule and ends with a powerful call to action.