Sistem Informasi Pustaka

Bimbingan Dan Konseling Klasikal Dan Kelompok

TEORI, TEKNIK, DAN PRAKTIK KONSELING DASAR DAN KELOMPOK

DINAMIKA KELOMPOK Teori dan Implementasi dalam Bimbingan dan Konseling

Bimbingan dan Konseling Kelompok

Panduan Bimbingan dan Konseling Kelompok dengan Teknik Psikodrama

PROSEDUR LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING KELOMPOK (Panduan Praktis Menyeluruh)

MENGENAL BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM INSTITUSI PENDIDIKAN

Buku Ajar Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling

Pendidikan dan Profesi Keguruan dalam Membangun Sumber Daya Manusia (SDM)

Sebanyak 2564 item atau buku ditemukan

Kategori : Education

12 3 4 5 6 7 8 9 10..214 Next

Bimbingan Dan Konseling Klasikal Dan Kelompok

Buku “Bimbingan dan Konseling Klasikal dan Kelompok” ini menyajikan panduan komprehensif dalam memahami, merencanakan, merancang, mengimplementasikan, mengevaluasi, dan melaporkan strategi layanan bimbingan klasikal, bimbingan kelompok, dan konseling kelompok di sekolah. Berbasis pendekatan ilmiah dan praktik berbukti, buku ini menguraikan konsep, strategi, serta keterampilan praktis yang diperlukan untuk mendukung perkembangan pribadi, sosial-emosional, akademik, dan karier siswa. Ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami, buku ini menjadi referensi penting bagi guru BK, konselor sekolah, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang ingin mengoptimalkan layanan bimbingan dan konseling di lingkungan pendidikan.

Prof. Dr. Maryam Rahim, M.Pd, Meiske Puluhulawa, S.Pd., M.Pd, Mohamad Rizal Pautina, S.Pd., M.Pd, Mohamad Awal Lakadjo, M.Pd,

TEORI, TEKNIK, DAN PRAKTIK KONSELING DASAR DAN KELOMPOK

Buku berjudul "Teori, Teknik, dan Praktik Konseling Dasar dan Kelompok" ini dapat diselesaikan. Buku ini hadir sebagai referensi bagi mahasiswa, praktisi, serta siapa pun yang ingin memahami lebih dalam mengenai konsep, strategi, dan aplikasi konseling dalam berbagai konteks. Konseling merupakan salah satu bidang yang memiliki peran penting dalam membantu individu mengatasi permasalahan dan mencapai kesejahteraan psikologis. Oleh karena itu, pemahaman yang mendalam tentang teori, teknik, dan praktik dalam konseling sangat diperlukan. Buku ini disusun untuk memberikan wawasan komprehensif mengenai prinsip-prinsip dasar konseling, keterampilan teknis yang harus dimiliki seorang konselor, serta pendekatan dalam konseling individu dan kelompok. Bab-bab dalam buku ini dirancang secara sistematis, mulai dari konsep dasar hingga implementasi dalam praktik konseling yang sesungguhnya. Pembahasan mencakup berbagai pendekatan dalam konseling, teknik komunikasi efektif, serta dinamika dalam konseling kelompok. Dengan pendekatan yang berbasis teori dan dilengkapi contoh-contoh praktis, diharapkan buku ini dapat menjadi panduan yang aplikatif bagi para pembaca.

Namora Lumongga Lubis, M.Sc., PhD, Solikhan, M.Sc., PhD, Solikhan,

Buku berjudul "Teori, Teknik, dan Praktik Konseling Dasar dan Kelompok" ini dapat diselesaikan.

DINAMIKA KELOMPOK Teori dan Implementasi dalam Bimbingan dan Konseling

Buku Dinamika Kelompok Teori dan Implementasi dalam Bimbingan dan Konseling ini mengenalkan tentang konsep dasar dari dinamika kelompok serta penerapannya dalam bimbingan dan konseling. Buku ini dikemas dalam bentuk yang komunikatif sehingga mudah dipahami dan diaplikasikan oleh pembaca. Dengan membaca buku ini, pembaca akan memiliki wawasan dan menguasai teori dan implikasi dinamika kelompok dalam bimbingan dan konseling. Penulis memberikan lembar kerja dan langkah – langkah strategis dalam implementasinya. Dimilikinya pemahaman yang komprehensif akan membantu pembaca ketika merancang dan mengimplementasikan kegiatan dalam setting kelompok sehingga mendukung perkembangan individu dalam berbagai aspek kehidupan. Oleh karena itu, buku ini sesuai sebagai buku rujukan bagi mahasiswa maupun guru bimbingan dan konseling.

M.Pd, M.Psi, Farikha Wahyu Lestari, S.Pd., Dr. Padmi Dhyah Yulianti, S.Psi., Psikolog, S.Pd., Dr. Padmi Dhyah Yulianti, S.Psi., Psikolog,

Buku Dinamika Kelompok Teori dan Implementasi dalam Bimbingan dan Konseling ini mengenalkan tentang konsep dasar dari dinamika kelompok serta penerapannya dalam bimbingan dan konseling.

Bimbingan dan Konseling Kelompok

Bimbingan dan konseling kelompok merupakan bahasan yang sangat diperlukan, karena dapat memfasilitasi individu untuk dapat memahami penyesuaian dirinya terhadap lingkungan. Lingkungan ini tentunya tempat di mana individu tersebut tinggal, baik keluarga, lingkungan pendidikan, maupun masyarakat secara luas. Akan tetapi, saat ini bimbingan dan konseling kelompok semakin banyak diminati ketimbang konseling yang dilakukan secara individu. Selain lebih efisien dan efektif, konseling yang dilakukan secara kelompok juga dapat meningkatkan keberanian dan kepercayaan diri individu. Buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa memperoleh pemahaman dan wawasan yang komprehensif mulai dari rasional konseling itu sendiri, keberadaan dan eksistensi kelompok, kerangka kerja pemimpin kelompok hingga orientasi kelompok berdasarkan pendekatan-pendekatannya. Meskipun buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa khususnya program studi psikologi dan bimbingan, buku ini juga bermanfaat terutama bagi praktisi bimbingan dan konseling dan profesi pemberi bantuan lainnya.

Drs. Rasimin, M.Pd., Muhamad Hamdi, M.Pd., M.Pd., Muhamad Hamdi, M.Pd., M.Pd., Muhamad Hamdi, M.Pd., M.Pd., Muhamad Hamdi, M.Pd., M.Pd., Muhamad Hamdi, M.Pd., M.Pd., Muhamad Hamdi, M.Pd., M.Pd., Muhamad Hamdi, M.Pd., M.Pd., Muhamad Hamdi, M.Pd.,

Bimbingan dan konseling kelompok merupakan bahasan yang sangat diperlukan, karena dapat memfasilitasi individu untuk dapat memahami penyesuaian dirinya terhadap lingkungan.

Panduan Bimbingan dan Konseling Kelompok dengan Teknik Psikodrama

Konseling kelompok adalah proses kegiatan dalam kelompok melalui interaksi sosial yang dinamis diantara anggota kelompok untuk membahas masalah yang dialami setiap anggota kelompok sehingga ditemukan arah dan cara pemecahan yang paling tepat dan memuaskan. Dengan demikian layanan konseling kelompok merupakan interaksi sosial antara anggota kelompok yang membahas masalah pribadi dan mencari solusi untuk memecahkan masalah yang dialami. Dengan menggunakan teknik psikodrama dapat membantu konseli atau sekelompok konseli untuk mengatasi masalah-masalah pribadi dengan cara menggunakan permainan peran, drama, atau terapi tindakan untuk mengungkapkan perasaan tentang konflik, kemarahan, agresi, perasaan bersalah, dan kesedihan. Sehingga konseli dapat melepaskan emosi dan tekanan-tekanan yang selama ini dipendam yang dapat membuat konseli merasa depresi, stress, dan lain sebagainya.

Siti Rahmi, Riski Sovayunanto, Feny Febriyanti, Silva Dirmawana, Riski Sovayunanto, Feny Febriyanti, Silva Dirmawana, Riski Sovayunanto, Feny Febriyanti, Silva Dirmawana, Riski Sovayunanto, Feny Febriyanti, Silva Dirmawana, Riski Sovayunanto, Feny Febriyanti, Silva Dirmawana, Riski Sovayunanto, Feny Febriyanti, Silva Dirmawana,

PROSEDUR LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING KELOMPOK (Panduan Praktis Menyeluruh)

Buku ini secara umum mengkaji tentang prosedur layanan bimbingan dan konseling kelompok. Materi yang disajikan pada buku ini merupakan materi yang sarat akan pemaknaan dasar mengenai kelompok, konsep dasar layanan BK kelompok, komponen-komponen inti pelaksanaan layanan BK kelompok, aspek teknis, operasional, strategi, dan pendekatan dalam layanan BK kelompok, materi dan sumber penunjang layanan BK kelompok, pentahapan kegiatan layanan BK kelompok, keterampilan dasar pemimpin kelompok, masalah-masalah dalam kelompok dan cara mengatasinya, permainan yang dapat dilakukan dalam layanan BK kelompok, pengelolaan layanan BK kelompok, serta contoh script pelaksanaan layanan BK kelompok.

Sisca Folastri, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka, Itsar Bolo Rangka,

... kelompok mengikuti dan memahami apa yang sedang terjadi di dalam kegiatan kelompok . c . Klarifikasi dan Bertanya Klarifikasi dan bertanya juga merupakan keterampilan yang penting dalam bimbingan kelompok dan / atau konseling kelompok ...

MENGENAL BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM INSTITUSI PENDIDIKAN

Seperti kita ketahui Pendidikan pada saat ini dihadapkan pada berbagai permasalahan, akibatnya harapan masyarakat akan pendidikan yang berkualitas dan menghasilkan putra-putri yang cerdas dan berkarakter masih belum dapat dipenuhi oleh penyelenggara pendidikan. Program pemberian layanan bantuan kepada peserta didik merupakan upaya membantu siswa untuk mencapai perkembangannya secara optimal, melalui interaksi yang sehat dengan lingkungannya. Hal inilah yang menjadi sangat urgen tugas bimbingan konseling yang menjadi tanggung jawab bimbingan dan konselor bahkan juga guru dalam pelaksanaan bimbingan konseling.

NANIK SRI HARTATIK, S.Pd, Dr. HASDIANAH. H. ROHAN., M. SI, Dr. APIN SETYOWATI., M.KES, ISNAENI, DTN, SKM., M. Kes BIOMED,

Buku Ajar Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling

Buku Ajar Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu bimbingan dan konseling. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu bimbingan konseling dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah ilmu dasar-dasar bimbingan dan konseling dan juga dapat menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar dan kosep dasar bimbingan dan konseling, sejarah bimbingan dan konseling, landasan bimbingan dan konseling, fungsi dan pendekatan bimbingan dan konseling, prinsip-prinsip bimbingan dan konseling, jenis-jenis layanan bimbingan dan konseling. Selain itu materi mengenai kualifikasi dan kompetensi konselor dan problematika dalam pelayanan bimbingan konseling juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

RANDI SAPUTRA, Katharina E.P Korohama, Septya Suarja, Nurjanah Nurjanah, Justin Foera-era Lase, Hindasyah Suryadi, Hesty Nurrahmi, Musdalifah Nihaya,

Buku Ajar Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu bimbingan dan konseling.

Psikologi Pendidikan Islam

Ajat Rukajat,
Call Number : 370.15 AJA p

E-business en la práctica

cómo tener éxito en el comercio electrónico

Peter Gloor,

Tan solo Peter Gloor y su importante formación teórica y práctica en tecnología , gestión de la empresa y en reingeniería de procesos, puede aportar esta perspectiva única del "e-business". Prof. Stephen G. Powell.

Pendidikan Profesi Keguruan

Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan kontribusi dalam pengembangan kompetensi profesional guru, yang merupakan pilar utama dalam peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Pendidikan profesi keguruan merupakan aspek penting dalam mencetak tenaga pendidik yang tidak hanya memiliki pengetahuan akademis, tetapi juga keterampilan pedagogis, manajerial, dan kepribadian yang baik. Buku ini disusun untuk menjadi panduan bagi para calon guru, guru yang sedang mengembangkan karier, serta para akademisi dan praktisi pendidikan yang ingin mendalami aspek-aspek penting dalam profesi keguruan. Dalam buku ini terdapat tujuh belas bab yang terdiri dari: Konsep Dasar Pendidikan Profesi Keguruan, Sejarah Pendidikan Profesi Keguruan, Teori Pembelajaran dan Pengajaran, Kurikulum Pendidikan Profesi Keguruan, Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran, Pengembangan Kurikulum dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Penggunaan Teknologi dalam Pengajaran, Pengelolaan Kelas, Diversitas dalam Konteks Pendidikan, Pendidikan Inklusif, Kemahiran Berpikir Kritis dan Kreatif, Etika Profesi Keguruan, Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Karakter, Pengembangan Profesional Guru, Kemitraan dengan Orang Tua dan Masyarakat, Keterampilan Komunikasi.

Mudatsir, Winda Novianti, Chairunnisa, Lilis Saputri, Rahmi Hayati, Freliyanti, Rizal Mukra, Henny Sri Astuty, Blasius Perang, Tetin Syarifah, Retnalisa Sinauru, Muhamad Thoif, Rina Yuliwati, Erni Susilawati, Sukamdi, Sri Atin, Agus Holid,

Pendidikan profesi keguruan merupakan aspek penting dalam mencetak tenaga pendidik yang tidak hanya memiliki pengetahuan akademis, tetapi juga keterampilan pedagogis, manajerial, dan kepribadian yang baik.

Pendidikan dan Profesi Keguruan dalam Membangun Sumber Daya Manusia (SDM)

Banyak sumber belajar (learning resources) yang dapat dijadikan bahan kajian dalam pelaksanaan pembelajaran, baik yang berupa cetakan (hard copy) maupun bukan cetakan (soft copy) yang masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangan, namun keduanya saling melengkapi. Untuk memperkaya bahan bacaan atau referensi dalam pembelajaran, penulis sajikan sebuah buku dengan judul Pendidikan dan Profesi Keguruan dalam Membangun Sumber Daya Manusia (SDM). Pendidikan dan guru ibarat dua sisi koin yang satu sama lain saling membutuhkan dan tidak dapat dipisahkan.

E. Nurzaman A. M.,

Untuk memperkaya bahan bacaan atau referensi dalam pembelajaran, penulis sajikan sebuah buku dengan judul Pendidikan dan Profesi Keguruan dalam Membangun Sumber Daya Manusia (SDM).

12 3 4 5 6 7 8 9 10..214 Next