“Jadi Muslimah kecintaan Allah dan Rasul-Nya itu gampang-gampang sulit. Gampangnya karena banyaaak sekali contoh amalan yang bisa dikerjakan seorang Muslimah dalam kesehariannya. Sulitnya, ... karena kadang perempuan banyakan baper-nya. Maka, memperdalam ilmu tentang kemuslimahan menjadi perlu.” --Ifa Afianty, Penulis, blogger, buzzer/influencer, ibu Homeschooling. Interaksi pertama yang terjadi di antara manusia adalah dengan ibunya, bahkan sejak dalam kandungan. Ibu adalah sekolah pertama bagi anak-anaknya, begitu Rasulullah Saw. pernah bersabda. Tak heran jika seorang ibu mempunyai kedudukan yang lebih tinggi dibanding seorang ayah. Hal itu tampak dari hadis Nabi Saw. yang menyatakan bahwa seorang anak harus mengutamakan ibunya --yang diulang oleh Nabi sebanyak tiga kali, baru setelah itu kepada ayahnya dan lalu kepada kerabatnya. Buku ini berisi 155 hadis dan kisah tentang perempuan. Di dalamnya tersaji berbagai aspek kehidupan perempuan sebagai tuntunan untuk menjadi muslimah kecintaan Allah. [Mizan, Noura Books, Nourabooks, Islam, Wanita, Ibadah, Indonesia]
| 2018-35613-0010 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0009 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0008 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0007 |
(PNJ-pustaka02-00189957) Dipinjam sampai 20-11-2025 pada Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0006 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0005 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0004 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0003 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0002 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35613-0001 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
“Jadi Muslimah kecintaan Allah dan Rasul-Nya itu gampang-gampang sulit.
Polemic on the founding of Partai Kebangkitan Bangsa, the political party for the Nahdlatul Ulama, Indonesian traditional Muslim organization.
tertuju ke pembenahan partai politik yang bercorak Islam. Dengan harap-harap
cemas, mereka berantisipasi; jika Islam berkuasa, apakah ada jaminan bagi
tempat, kedudukan, serta peran mereka di masyarakat dan negara di masa
depan. Apakah hak-hak mereka akan terlindungi, apakah kesetaraan akan
dijamin? Pertanyaan semacam itu akan terus menguntit para tokoh seperti
Mathori Abdul Djalil, Amien Rais, dan Yuzril Ihza Mahendra yang akan tampil
selaku pemimpin partai ...
dijacMkan senjata untuk mengutuk ummat Islam dan sekli- gus merupakan alat
untuk menyingkirkan ummat Islam dari politik. Islam diidentikkan dengan
pemberontakan. Islam disamakan dengan "Islam Jama'ah". Tetapi orang
melupakan sumbangsih Islam yang telah menjadi salah satu alat pemersatu
bangsa yang paling besar jasanya dalam menghimpun kekuatan untuk mengusir
kaum penjajah, melawan penjajah dalam mempertahankan kemerdekaan serta
melawan berbagai ...
| 2018-35556-0010 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0009 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0008 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0007 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0006 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0005 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0004 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0003 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0002 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2018-35556-0001 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
Kurikulum sebagai program pendidikan yang telah direncanakan secara sistematis mengemban peranan sebagai berikut: 1. Peranan Konservatif, salah satu tanggung jawab kurikulum adalah mentransmisikan dan menafsirkan warisan sosial kepada generasi muda. Dengan demikian, sekolah sebagai suatu lembaga sosial dapat mempengaruhi dan membina tingkah laku para siswa dengan nilai-nilai sosial yang ada dalam masyarakat, sejalan dengan peranan pendidikan sebagai suatu proses sosial. Karena pendidikan itu sendiri pada hakekatnya berfungsi pula menjembatani antara siswa dengan orang dewasa didalam proses pembudayaan yang semakin berkembang menjadi lebih kompleks, dan disinilah peranan kurikulum turut membantu proses tersebut. 2. Peranan Kritis/Evaluatif, kebudayaan senantiasa berubah dan sekolah tidak hanya mewariskan kebudayaan yang ada, melainkan juga menilai, memilih unsur-unsur kebudayaan yang akan diwariskan. Dalam hal ini, kurikulum turut aktif berpartisipasi dalam kontrol sosial dan menekankan pada unsur berpikir kritis. Nilai–nilai sosial yang tidak sesuai lagi dengan keadaan masa mendatang dihilangkan dan diadakan modifikasi dan perbaikan, sehingga kurikulum perlu mengadakan pilihan yang tepat atas dasar kriteria tertentu. 3. Peran Kreatif, kurikulum melakukan kegiatan-kegiatan kreatif dan konstruktif, dalam arti mencipta dan menyusun sesuatu yang baru sesuai dengan kebutuhan masa sekarang dan masa yang akan datang dalam masyarakat. Guna membantu setiap individu mengembangkan semua potensi yang ada padanya, maka kurikulum menciptakan pelajaran, pengalaman, cara berpikir, kemampuan dan keterampilan yang baru yang dapat bermanfaat bagi masyarakat.
A. Hakikat Sumber Belajar Sumber belajar adalah segala sesuatu yang ada di
sekitar lingkungan kegiatan belajar yang secara fungsional dapat digunakan
untuk membantu optimalisasi hasil belajar. Optimalisasi hasil belajar ini dapat
dilihat ...
Buku ajar ini berisi penggolongan riset akuntansi berdasarkan pengujian hipotesis, penyusunan pendahuluan, landasan teori atau kajian/tinjauan pustaka dan hipotesis, metode penelitian, laporan hasil penelitian dan penutup (kesimpulan, implikasi dan saran).
Buku ajar ini berisi penggolongan riset akuntansi berdasarkan pengujian hipotesis, penyusunan pendahuluan, landasan teori atau kajian/tinjauan pustaka dan hipotesis, metode penelitian, laporan hasil penelitian dan penutup (kesimpulan, ...
