Di dalam buku ini disajikan 21 desain rumah bertingkat di lahan yang hanya memiliki lebar 8—10 m. Setiap desain diberi gambar-gambar denah dan tampak perspektif. Semuanya dihadirkan untuk memberikan tambahan inspirasi kepada setiap pemilik lahan terbatas yang merencanakan akan membangun rumah. Desain yang ditampilkan mungkin tidak sama persis dengan kondisi lahan yang ada. Namun, sedapat mungkin desain-desain tersebut memberikan inspirasi yang bermanfaat dalam menghadirkan rumah mininalis yang diidam-idamkan. Desain yang dihadirkan sangat mungkin jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, diharapkan adanya sumbang saran dan kritik dari pembaca untuk penyempurnaan buku ini. Namun, terlepas dari adanya kesalahan atau kekeliruan, saran dan kritik tetap akan diperhatikan pada penerbitan lainnya. GRIYA KREASI
Untuk itu, Jurusan Arsitektur Binus University dengan menggunakan kurikulum
baru berupaya mendidik mahasiswa menjadi tenaga-tenaga arsitek yang
menguasai bidang perencanaan dan perancangan bangunan secara umum dan
bidang ...
Untuk menjawab permasalahan tersebut, ditampilkan rancangan sebanyak 25 desain rumah tingkat bergaya minimalis di lahan lebar 4—7 m. Kehadiran buku ini dapat dijadikan inspirasi bagi Anda yang ingin membuat sebuah hunian mungil, tetapi tetap unik dan maksimal akan kenyamanannya. Griya Kreasi
Untuk itu, Jurusan Arsitektur Binus University dengan menggunakan kurikulum
baru berupaya mendidik mahasiswa menjadi tenaga-tenaga arsitek yang
menguasai bidang perencanaan dan perancangan bangunan secara umum dan
bidang ...
Di dalam buku ini disajikan 24 desain rumah di lahan yang hanya memiliki lebar 9 m. Setiap desain diberi gambar-gambar denah dan tampak perspektif. Semuanya dihadirkan untuk memberikan tambahan inspirasi kepada setiap pemilik lahan terbatas yang merencanakan akan membangun rumah. Desain yang ditampilkan mungkin tidak sama persis dengan kondisi lahan yang ada. Namun, sedapat mungkin desain-desain tersebut memberikan inspirasi yang bermanfaat dalam menghadirkan rumah mininalis yang diidam-idamkan. GRIYA KREASI
Untuk itu, Jurusan Arsitektur Binus University dengan menggunakan kurikulum
baru berupaya mendidik mahasiswa menjadi tenaga-tenaga arsitek yang
menguasai bidang perencanaan dan perancangan bangunan secara umum dan
bidang ...
Pembelajaran sains sejatinya merupakan pembelajaran terpadu yang berkenaan dengan peristiwa yang terjadi di alam dan sekitarnya. Pembelajaran tersebut menekankan bagaimana pembelajar memahami berbagai permasalahan yang terjadi di sekitar berserta solusinya. Sebagai contoh, pembelajar menyadari adanya masalah pencemaran udara serta bahayanya, maka diharapkan pembelajar dapat memikirkan solusi untuk penanggulangan pencemaran tersebut. Pembelajar tidak hanya memerlukan teori, namun juga aktivitas nyata di laboratorium. Oleh karena itu, adanya laboratorium sangat signifikan untuk mendukung pembelajaran sains yang terarah dan terpadu. Dalam implementasinya, berbagai permasalahan yang terkait sains dapat diselesaikan dalam laboratorium. Laboratorium adalah tempat dimana seseorang melakukan riset ilmiah, pengukuran atau pelatihan ilmiah. Kebutuhan sarana laboratorium dari berbagai disiplin ilmu akan menjadi efektif apabila dilakukan secara terintegrasi. Salah satu pendekatan dalam pembelajaran yang terintegrasi adalah STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). STEM memungkin-kan pembelajar untuk mempelajari konsep akademik secara tepat dengan menerapkan 4 disiplin ilmu yaitu, Sains, Teknologi, Keahlian Teknik dan Matematika.
Kurikulum merupakan suatu uraian program yang dirancang untuk diterapkan
pada sistem pembelajaran di suatu institusi pendidikan. Uraian tersebut berisi
tentang tujuan pembelajaran yang akan dicapai, struktur isi materi dan
pengalaman ...
Penerbitan ini menjadi dimulai sebagai program yang dicanangkan oleh Pusat Penjaminan Mutu, untuk mendorong peningkatan standar mutu penulisan skripsi mahasiswa. Pada tahap awal, dimaksudkan untuk keseragaman penulisan, tetapi pada tahap berikutnya setelah penggunaan selama setahun pedoman ini, mahasiswa dituntut untuk meningkatkan mutu karya skripsi. Mutu yang diinginkan dalam bentuk kaedah-kaedah penulisan yang menjadi standar akademik. Dengan standar tersebut, maka karya mahasiswa dapat sejajar dengan perguruan tinggi alam skala nasional dan juga dalam wilayah pendidikan tinggi internasional. Karya ilmiah dalam konteks perguruan tinggi bukan lagi kewajiban tetapi merupakan kebutuhan. Ini bermakna bahwa tanpa aktivitas ilmiah yang salah satu dalam bentuk penelitian, maka perguruan tinggi semata-mata hanya akan menjadi menara gading di tengah masyarakat. Padahal, semestinya lembaga pendidikan tinggi, harus menjadi pionir dalam pengembangan kapasitas masyarakat melalui penelitian yang dapat memberikan sumbangsih pemikiran kepada para praktisi.
Kata-kata yang berasal dari bahasa daerah atau asing penulisannya dalam
huruf Latin mengikuti buku petunjuk Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
yang Disempurnakan. Apabila dalam buku tersebut belum diatur penulisannya,
maka kata-kata dimaksud ditulis menurut ejaan aslinya dengan transliterasi yang
telah dibakukan kemudian dimiringkan atau italic (ketikan komputer). Cara
tersebut juga berlaku untuk penulisan kata-kata yang berasal dari bahasa Arab,
terkecuali ...
Community Development (UCD), sedangkan kegiatan CD di SU diserahkan/
ditangani oleh unit Divisi Sosial. Demikian juga pada PT Caltex yang telah
membentuk divisi sosial bahkan setingkat manager. Namun demikian untuk
industri yang lain meskipun telah mengalokasikan dana yang cukup besar untuk
pembangunan sosial namun hal tersebut masih dapat dikatakan sebagai
pengabdian masyarakat saja dan tanggung jawab sosial belum diartikan
sebagai investasi sosial.
In this book, teachers of all subjects will learn why badges work and the secrets to designing challenges that enable students to fully engage with and take control of their own learning. Complete with step-by-step planning advice, tips on implementation and technology, and support from examples and success stories, this book will get teachers thinking differently about motivation and achievement and will prepare them to embark on their own badging initiatives.
