Secara umumnya, kritikan terbahagi kepada dua jenis, iaitu kritikan teoritis (
theoritical criticism), dan kritikan praktis (prac- tical criticism). • Kritikan teoritis
Kritikan yang berupa teori sastera. Penulisnya menyaran- kan kriteria kritikan
dan juga ...
Siapakah yang dikategorikan sebagai murid-murid berkeperluan khas? Siapakah pula yang memerlukan pendidikan khas? Anda akan temui jawapannya di dalam buku ini. Perbincangan, kupasan dan huraian secara mendalam bagi setiap kategori murid-murid istimewa diolah di dalam buku ini dengan menggunakan ayat yang mudah, berbantukan statistik dan ilustrasi untuk memudahkan pemahaman pembaca. Aspek etiologi, ciri, punca dan sebab berlaku atau lahirnya anak-anak istimewa ini juga dibincangkan.Turut dibincangkan ialah identifikasi awal dan cadangan teknik atau pendekatan untuk berhadapan dengan golongan seumpama ini. Buku ini diolah mengikut sukatan pelajaran universiti dan maktab perguruan tempatan. Justeru ia sangat berguna sebagai bahan rujukan serta teks wajib bagi semua warga pendidik dan pensyarah yang berkecimpung dalam bidang pendidikan khas. Walau bagaimanapun, pendekatan yang ringkas menjadikan buku ini juga sesuai dijadikan sebagai panduan ibu bapa dan harus dimiliki oleh semua golongan masyarakat di luar sana yang prihatin untuk lebih memahami golongan istimewa ini.
Buku ini menghimpunkan 16 buah tajuk dalam tiga tema utama dalam Geografi, iaitu teknik, prosedur dan aplikasi kerja lapangan bidang Geografi Fizikal dan Geografi Manusia. Ia bertepatan dengan keperluan mengendalikan kerja lapangan yang merupakan teras dalam bidang Geografi kerana fokus disiplin ini terhadap saling hubungan antara fenomena alam fizikal dengan manusia. Buku ini juga memaparkan pelbagai contoh aplikasi yang boleh dijadikan panduan dalam pengendalian kerja lapangan sama ada dalam persekitaran tempatan atau wilayah. Oleh hal yang demikian, buku ini sesuai dijadikan rujukan kepada ahli akademik, penyelidik, mahasiswa, guru dan pelajar sekolah yang terlibat dalam merancang, menjalankan, dan melaporkan hal berkenaan kerja lapangan. Walaupun fokus buku ini adalah aplikasi dalam bidang Geografi, teknik dan prosedur, kerja lapangan yang dibincangkan sesuai untuk diaplikasi dalam bidang seperti Alam Sekitar, Biologi dan Sains Sosial.
Secara umum terdapat pelbagai kaedah perwakilan dapatan nilai kuantitatif
dalam bentuk grafk, dan ia dengan mudah diwakili secara salah (atau boleh
membawa kepada kesilapan sekiranya kurang penelitian) (lihat Kimble 1978).
Mengikut ...
