Perbedaan efektifitas pengaruh disain ruang kuliah model berjenjang dan model datar terhadap perolehan hasil belajar mahasiswa pada kelas besar di Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret

laporan penelitian dasar

• ISBN 10 : LCCN:2004421128
• Judul : Perbedaan efektifitas pengaruh disain ruang kuliah model berjenjang dan model datar terhadap perolehan hasil belajar mahasiswa pada kelas besar di Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret
• Sub Judul : laporan penelitian dasar
• Pengarang : Noor Muhsin Iskandar,   Sri Anitah Wiryawan,   H. Oemar Sri Hartanto,   Universitas Sebelas Maret. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,   Sri Anitah Wiryawan,   H. Oemar Sri Hartanto,   Universitas Sebelas Maret. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,   Sri Anitah Wiryawan,   H. Oemar Sri Hartanto,   Universitas Sebelas Maret. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,  
• Kategori : Classroom environment
• Bahasa : id
• Tahun : 2003
• Halaman : 62
• Halaman : 62
• Google Book : http://books.google.co.id/books?id=GWsBGwAACAAJ&dq=intitle:efektifitas&hl=&source=gbs_api
• Ketersediaan :