Sebanyak 890 item atau buku ditemukan

Krisis ilmu-ilmu sosial dalam pembangunan di dunia ketiga

Hal ini berarti bahwa perspektif pembangunan yang berpangkal tolak dari
daerah sendiri dan yang lebih mencerminkan potensi dan aspirasi daerah serta
peluang-peluang yang terbuka baginya, akan terasa semakin penting. Bahkan ...

Risalah Kongres Ilmu Pengetahuan Nasional IV, Jakarta, 8-12 September 1986

Menjelang lepas landas, pertanian beragam di daerah beriklim basah
memberikan peluang yang besar untuk peningkatan produksi pangan dan
keanekaragaman pangan (Anonim 1986). Untuk daerah iklim kering seperti
Nusa Tenggara ...

Parent's Guide:

Membuat Anak Rajin Belajar Ternyata Mudah Kok

BELAJAR seringkali dianggap "hantu" bagi sang buah hati. Kalaupun bukan berwujud seperti hantu, belajar terlihat seperti beban yang harus dihindari. Dan, orangtua kerap kesal dengan argumentasi yang diajukan sang buah hati pada saat menyuruhnya belajar, seperti "Tanggung nih Ma, ini film kartun kesukaan Adik." "Sebentar lagi, Pa! Adik kan masih asyik main game, tanggung nih." "Males, ah! Besok kan gak ada ulangan!" Mungkin salah satu dari argumentasi di atas pernah dilontarkan sang buah hati kepada Anda. Pada dasarnya, setiap orang memiliki gaya belajar yang paling disukainya, tak terkecuali anak-anak. Apakah tergolong pembelajar auditori, visual, kinestetik, atau taktil. Masing-masing gaya belajar punya cara tersendiri untuk bisa terfokus, berkonsentrasi, dan mampu menyerap informasi. Orangtua yang bijak perlu memahami dominasi gaya belajar pada buah hatinya agar bisa dengan mudah mengarahkan dan melejitkan potensinya. Buku ini dihadirkan untuk menjembatani persepsi orangtua dan anak mengenai belajar. Buku ini juga dilengkapi alat tes untuk menilai dominasi gaya belajar pada anak dan orangtua yang akan memudahkan orangtua mengambil tindakan, tetapi disukai oleh anak. Orangtua tak perlu lagi "marah-marah" untuk memaksakan anaknya belajar. Dan, dengan senang hati dan kesadarannya sendiri, anak akan memahami bahwa belajar adalah "sesuatu" yang harus dilakukan dengan cara menyenangkan. Mari kita ciptakan proses belajar seasyik bermain. -Tangga Pustaka-

Muncul pula SQ (ESQ—emotional-spiritual quotient) yang dipopulerkan Ary
Ginanjar Agustian. Juga gagasan Barbara Prashnig, DR. Kenneth, dan DR. Rita
Dunn tentang gaya belajar dan bekerja. Metode hypnoteaching dan
hypnoparenting ...

MODEL PERENCANAAN VEGETASI HUTAN KOTA

Buku Vegetasi Hutan Kota ini diharapkan bisa membantu mahasiswa, dosen, atau praktisi untuk memahami perencanaan yang digunakan dalam pengembangan hutan kota agar lebih produktif dalam peranannya sebagai paru-paru kota. Dalam pencapaian tujuantujuan tersebut, penulis mencoba memadukan berbagai pemikiran dari para ahli teori, praktisi, dan peneliti di bidang ilmu lingkungan dan tata kota. Penulis banyak memberikan contoh-contoh kasus hasil penelitian pada pemanfaatan dan pengembangan hutan kota. Tujuan yang kedua adalah membantu mereka para praktisi yang sedang melakukan perencanaan dan pengembangan mengenai hutan kota.

Buku Vegetasi Hutan Kota ini diharapkan bisa membantu mahasiswa, dosen, atau praktisi untuk memahami perencanaan yang digunakan dalam pengembangan hutan kota agar lebih produktif dalam peranannya sebagai paru-paru kota.

Laporan hasil survey perencanaan UDKP Kecamatan Kandangan Kabupaten Temanggung Propinsi Jawa Tengah

... Meningkatkan Pelayanan Pendidikan Meningkatkan pelayanan Pendidikan
Memperluas Lapangan kerja, noning * Meninrdci.tkan Pendidikan *
Meningkatkan Pendidikan Meningkatkan Pendidikan Meningkatkan Pendidikan
Meningkatkan ...

Menggugat pemilihan umum Orde Baru

sebuah bunga rampai

The election system of Indonesia during the Soeharto era

The election system of Indonesia during the Soeharto era