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Datation des minéralisations d'émeraude du Brésil par les méthodes K-Ar et 40 Ar/39 Ar

mise en évidence d'âges Transamazonien (2 Ga) et Brésilien (650-500 Ma), influence de cristallochimie de la phlogopite sur la rétention de l'argon

Les gisements d'émeraude du Brésil se localisent toujours dans des formations basiques et ultrabasiques métasomatisées par des fluides hydrothermaux et transformées en phlogopitites. Deux types de gisements sont définis: l'un associe à des pegmatites, et l'autre à des zones de cisaillement. Dans ces deux types, la précipitation de l'émeraude est contemporaine de celle de la phlogopite. La datation de cette dernière, par les méthodes K-Ar et 40 Ar/39 Ar, a permis de déterminer l'âge des gisements. Celui du type pegmatite varie entre 2.0 et 1.9 Ga et entre 650 et 500 Ma. Le gisement de Santa Terezinha, associé à une zone de cisaillement ou les pegmatites sont absentes, donne un âge de formation à 520 Ma. Les phlogopites de Santa Terezinha, fortement imbriquées avec du talc, présentent des spectres d'âge 40 Ar/39 Ar très perturbés. Cette association a un effet sur la géochronologie argon, et nous mettons en évidence l'existence inattendue d'40 Ar dans le talc. Cet argon, considéré comme hérité, serait responsable des irrégularités observées dans les spectres d'âge des phlogopites. C’est probablement le dégazage non synchrone de l'argon de la phlogopite et du talc qui provoque la forme en bosse obtenue pour les spectres d'âge des phlogopites impures. Nous montrons que l'aptitude des micas à retenir l'argon est liée à leurs caractéristiques cristallochimiques. En effet il existe une corrélation entre les divergences d'âge et les substitutions chimiques, impliquant les sites tétraédrique, octaédrique et interfoliaire. De même, pour les phlogopites de Carnaiba, nous confirmons la corrélation nette entre la libération de l'argon et celle de l'eau de constitution. Cette étude montre, en outre, que la décroissance des âges, celle des températures de libération de l'eau structurale et des températures de libération de l'argon et celle des énergies d'activation pour la diffusion de l'argon, sont corrélées avec l'augmentation de la teneur en fer des micas

Les gisements d'émeraude du Brésil se localisent toujours dans des formations basiques et ultrabasiques métasomatisées par des fluides hydrothermaux et transformées en phlogopitites.

Philosophie und Dichtung im antiken Griechenland

Akten der 7. Tagung der Karl und Gertrud Abel-Stiftung am 10. und 11. Oktober 2002 in Bernkastel-Kues

A collection of contributions to a conference on philosophy and poetry in ancient Greece. German text. Contents include: Wolfgang Kullmann: Das Verhaltnis zwischen Philosophie und Dichtung in griechischer Sicht; Oliver Hellmann: Aristoteles und Achilleus: Der poetische Held aus der Sicht des Philosophen; Antonios Rengakos: Zeit und Erzahlung in den Argonautika des Apollonios Rhodios; Sabine Follinger: Die Funktion von Nicht-Wissen in der fruhgriechischen Literatur; Markus Asper: Medienwechsel und kultureller Kontext. Die Entstehung der griechischen Sachprosa; Jochen Althoff: Sokrates als Naturphilosoph in Aristophanes' Wolken; Maria Liatsi: Philia bei Aristoteles: Ethische Tugend oder ausseres Gut?; Doris Meyer: Die verborgene Wahrheit der Dichtung. Zur allegorischen Interpretation in Porphyrios' Schrift uber die Nymphengrotte in der Odyssee; Index der antiken Autoren und Stellen; Sachindex.

; Doris Meyer: Die verborgene Wahrheit der Dichtung. Zur allegorischen Interpretation in Porphyrios' Schrift uber die Nymphengrotte in der Odyssee; Index der antiken Autoren und Stellen; Sachindex.

Theodor Mommsen und Friedrich Althoff

Briefwechsel 1882-1903

Der Briefwechsel zwischen dem Althistoriker Theodor Mommsen (1817 1903) und dem Ministerialbeamten im preussischen Kultusministerium Friedrich Althoff (1839 1908) ist ein herausragendes Zeugnis der Wissenschafts-, Bildungs-, Universitats- und Sozialgeschichte des Deutschen Kaiserreiches. Mommsen und Althoff pragten uber zwei Jahrzehnte die preussische und deutsche Wissenschaftslandschaft; sie betrieben im nationalen Interesse Wissenschaftspolitik und verhalfen den deutschen Universitaten zu Weltruhm. Die Korrespondenz, die sich durch ihre Themenvielfalt und Intensitat auszeichnet, ermoglicht wie keine zweite Einblicke in das "System Althoff und die Wissenschaftspolitik des Wilhelminismus."

Der Briefwechsel zwischen dem Althistoriker Theodor Mommsen (1817-1903) und dem Ministerialbeamten im preußischen Kultusministerium Friedrich Althoff (1839-1908) ist ein herausragendes Zeugnis der Wissenschafts-, Bildungs-, Universitäts- ...

Professional Knowledge Management

Third Biennial Conference, WM 2005, Kaiserslautern, Germany, April 10-13, 2005, Revised Selected Papers

Professional knowledge management is imperative for the success of enterprises. One decisive factor for the success of knowledge management projects is the coordination of elements such as corporate culture, enterprise organization, - man resource management, as well as information and communication techn- ogy. The proper alignment and balancing of these factors are currently little understood—especially the role of information technology, which is often - garded only as an implementation tool, though it can be a catalyst by making new knowledge management solutions possible. This conference brought together representativesfrom practical and research ?elds for discussing experiences, professional applications, and visions through presentations, workshops, tutorials, and an accompanying industry exhibition. The main focus of the conference was the realization of knowledge mana- ment strategies with the aid of innovative information technology solutions, such as intelligent access to organizational memories, or integration of business processes and knowledge management. Also of interest were holistic/integrative approaches to knowledge management that deal with issues raised by the in- gration of people, organizations, and information technology.

This book constitutes the thoroughly refereed post-proceedings of the Third Conference on Professional Knowledge Management - Experiences and Visions, WM 2005, held in Kaiserslautern, Germany in April 2005.

Advances in Learning Software Organizations

Third International Workshop, LSO 2001, Kaiserslautern, Germany, September 12-13, 2001. Proceedings

This book constitutes the refereed proceedings of the Third International Workshop on Learning Software Organizations, LSO 2001, held in Kaiserslautern, Germany, in September 2001. The twelve revised full papers presented together with an introductory overview, keynote and panel summaries, and three posters were carefully reviewed and selected for inclusion in the book. Among the topics addressed are organizational learning in dynamic domains, knowledge management in software development, Web-based collaborative learning, knowledge management support, software process improvement, Web-based data mining, process-integrated learning, process-centered software engineering education, etc.

This book constitutes the refereed proceedings of the Third International Workshop on Learning Software Organizations, LSO 2001, held in Kaiserslautern, Germany, in September 2001.

Hasil-hasil Kongres XIII PMII, Medan, 17-23 November 2000

dan, Mukernas PB PMII, Jakarta, 27-28 Januari 2001

Results of conferences of Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia, an Islamic student organization in Indonesia.

Results of conferences of Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia, an Islamic student organization in Indonesia.

Hasil-hasil Kongres HMI XXVIII

Himpunan Mahasiswa Islam, Depok, 05-10 Oktober 2010

Decisions of the 27th congress of Muslim Students' Association, Indonesia.

Decisions of the 27th congress of Muslim Students' Association, Indonesia.

Contoh bahan ajar mata pelajaran agama dengan pendekatan pakem

pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan : untuk madrasah ibtidaiyah : program kerja sama di tiga kabupaten pada tiga propinsi di Indonesia dari tahun 2004-2006, dengan dukungan dana dari Japanese Funds-in-Trust (JFIT).

Curriculum planning of Islamic religion at Islamic elementary schools in Indonesia.

Curriculum planning of Islamic religion at Islamic elementary schools in Indonesia.