Sebanyak 892 item atau buku ditemukan

Merindu Baginda Nabi

  • ISBN 13 : 9786025734199
  • Judul : Merindu Baginda Nabi
  • Pengarang : habiburrahman el shirazy,  
  • Penerbit : Republika
  • Klasifikasi : 813
  • Call Number : 813 HAB m
  • Bahasa : Indonesia
  • Penaklikan : iv, 176hlm; 21cm
  • Tahun : 2018
  • Ketersediaan :
    2019-38127-0004
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2019-38127-0003
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2018-37550-0002
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2018-37550-0001
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Delik-delik yang Berada di Luar KUHP

Perkembangan masyarakat mempunyai pengaruh pada perkembangan hukum yang berlaku, termasuk di Indonesia. Dalam hukum pidana yang umumnya diatur dalam KUHP, karena adanya perkembangan dalam masyarakat yang semakin maju/berkembang maka peraturan-peraturan yang ada tidak memadai lagi, maka dibuatlah Undang-undang baru yang lebih sesuai dengan perkembangan zaman. Apa saja delik-delik hukum yang ada di luar KUHP?? Baca selengkapnya di buku ini --Penerbit Deepublish, Deepublish, Hukum, KUHP, Dr. Hj. Tina Asmarawati, S.H., M.H.--

Apa saja delik-delik hukum yang ada di luar KUHP?? Baca selengkapnya di buku ini --Penerbit Deepublish, Deepublish, Hukum, KUHP, Dr. Hj. Tina Asmarawati, S.H., M.H.--

Perencanaan Pembelajaran Kontemporer Berbasis Penerapan Kurikulum 2013

Buku dengan judul “Perencanaan Pembelajaran Kontemporer Berbasis Penerapan Kurikulum 2013” ini pada awalnya disusun guna kepentingan kebutuhan perkuliahan dan juga untuk sarana studi leterasi bagi kalangan pendidik maupun bagi calon pendidik. Pertimbangan penyusunan buku ini dilandasi oleh suatu kondisi akan langkanya ketersediaan literatur yang membahas masalah Kurikulum 2013 yang belakangan ini marak diperbincangkan oleh kalangan pendidik termasuk bagi calon pendidik. Pemikiran lebih lanjut yang mendorong penulis untuk menyusun tulisan ini untuk menjangkau pihak-pihak lain dalam skop yang lebih luas yang tak hanya terbatas bagi kalangan pendidik, tetapi juga bagi non pendidik yang memiliki ketertarikan terhadap persoalan Kurikulum 2013 ini. Melihat akan perlunya penyusunan buku ini, yang menjadi esensi utama dalam sajiannya tentang bagaimana paradigma guru dalam menyikapi persoalan Kurikulum 2013 yang tentu di awal pemberlakuannya hingga sekarang ini masih menimbulkan pro dan kontra.

Buku dengan judul “Perencanaan Pembelajaran Kontemporer Berbasis Penerapan Kurikulum 2013” ini pada awalnya disusun guna kepentingan kebutuhan perkuliahan dan juga untuk sarana studi leterasi bagi kalangan pendidik maupun bagi calon ...

Dasar Pengembangan Kurikulum

Dalam rangka penyelarasan kebutuhan sumber daya manusia Indonesia yang bermutu dan produktif sesuai dengan standar kompetensi kerja baik nasional maupun internasional dengan capaian pembelajaran (learning outcomes) yang sesuai dengan standar kompetensi lulusan yang dihasilkan oleh sistem pendidikan formal, informal, nonformal, pelatihan maupun pengalaman kerja yang diakui dengan sistem pengakuan pembelajaran lampau maupun kemampuan saat ini. Pemerintah telah menerbitkan Peraturan Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. (KKNI). Dalam KKNI berisi dua deskripsi, yaitu deskripsi umum dan deskripsi spesifik. Deskripsi umum mendeskripsikan karakter, kepribadiaan, sikap dalam berkarya, etika, moral dari setiap manusia dan berlaku pada setiap jenjang. Sedangkan deskripsi spesifik mendeskripsikan cakupan keilmuan (science), pengetahuan (knowledge), pemahaman (know-how) dan keterampilan (skill) yang dikuasai seseorang bergantung pada jenjangnya. Buku ini terdiri dari delapan bab, bab pertama berisikan pendahuluan yaitu menjabarkan rencana pembelajaran, bab dua tentang konsep pengembangan kurikulum pendidikan di Indonesia, bab tiga tentang landasan pengembangan kurikulum, bab empat tentang otonomi kurikulum sekolah, bab kelima tentang macam dan jenas kurikulum, bab enam tentang kondisi ideal sekolah, bab ke tujuh tentang pengembangan dan model pembelajaran kurikulum 2013, dan bab terakhir membahas tantang bagaimana mengukur keberhasilan pengembangan kurikulum.

Dalam rangka penyelarasan kebutuhan sumber daya manusia Indonesia yang bermutu dan produktif sesuai dengan standar kompetensi kerja baik nasional maupun internasional dengan capaian pembelajaran (learning outcomes) yang sesuai dengan ...

Filsafat Pendidikan Vokasi

Buku ini bertujuan untuk mahasiswa-mahasiswi sebagai pendahuluan pada mata pelajaran ilmu Filsafat kejuruan, dengan mempelajari ilmu filsafat kejuruan (vokasi) kita mengenal susunan tentang hal-hal yang membuat mahasiswa masa kini lebih cenderung mengikuti pergaulan yang tidak baik, faktor yang mempengaruhi mahasiswa dalam memilih pergaulan dan contoh sehari-hari yang terjadi di lingkungan tempat mahasiswa menimba ilmu di kampus. Dalam mengembangkan proses pendidikan butuh pola pikir yang menunjang dengan baik. Manusia memilki akal dan pikiran untuk memecahkan problem-problem dalam mengembang proses pendidikan yaitu proses mencerdaskan manusia dari kebodohan. Dari tidak tahu menjadi tahu, dari memiliki sifat primitif dalam berpikir sekarang sudah terpikir ke arah yang moern,serta manusia butuh filsafat dalam proses pendidikan. Dalam hal ini manusia berhubungan dengan filsafat dalam proses pendidikan. Manusia harus mampu berfilsafat dalam dunia pendidikan. Mampu menjalankan proses pendidikan dengan meng-gunakan ilmu pengetahuan dan teknologi yang canggih. Agar proses pendidikan dapat berjalan dengan baik mampu berfilsafat dalam mengatasi masalah-masalah yang muncul dalam proses pendidikan.

Buku ini bertujuan untuk mahasiswa-mahasiswi sebagai pendahuluan pada mata pelajaran ilmu Filsafat kejuruan, dengan mempelajari ilmu filsafat kejuruan (vokasi) kita mengenal susunan tentang hal-hal yang membuat mahasiswa masa kini lebih ...

Ikhtiologi, Ikan dan Segala Aspek Kehidupannya

Ikan merupakan hewan yang sangat menakjubkan. Ikan mampu hidup pada semua tipe perairan dari gunung sampai pada kedalaman ribuan kilometer di bawah laut. Variasi habitat yang luas menjadi faktor yang memaksa ikan untuk mampu beradaptasi dengan kondisi lingkungan perairan setempat, sehingga ikan pun beragam dalam bentuk tubuh, serta perilaku biologis dan fisiologisnya. --Penerbit Deepublish, Deepublish, ikan, Prof. Andi Iqbal Burhanuddin, M. Fish. Sc., Ph.D. --

Dari daerah tertentu tersebut ikanikan menyebar ke suluruh bagian bumi kita,
baik secara aktif maupun secara pasif. Sehubungan dengan ini Jordan vide
Axelord dan Schultz (1955) mengemukakan hukum-hukum tentang penyebaran
 ...

Mistik Ketimuran: Perjumpaan Hinduisme dengan Penghayatan Kebatinan dalam Budaya Jawa

Secara menyeluruh, budaya Jawa tidak dapat dipisahkan dri Hinduisme oleh karena lamanya periode Hindu di Pulau Jawa. Hinduisme dinilai meresap dengan mudah, yang kemudian mempengaruhi aspek kehidupan masyarakat setempat sampai saat ini. Dalam perkembangannya, penyebaran Islam, kekristenan, dan agama-agama lain yang ada di Tanah Jawa pun dibungkus oleh ajaran-ajaran terdahulu –hinduisme-, bahkan terkadang melibatkan aspek kejawen sebagai jalur perantara bagi penyebarannya. Dalam hal ini, salah satu peninggalan berharga bagi spiritual Jawa adalah seni menanggapi segala hal dengan roso. Bagi Penulis, roso inilah yang menjadi salah satu dasar dalam unsur mistik di Tanah Jawa dan akan diulas secara gamblang dalam buku ini. Melalui buku ini, pembaca akan diajak menyelami konsep Hinduisme sebagai penghubung dan analisis terkait kebatinan dan kebudayaan Jawa.

Carolus Lwanga Tindra Matutino Kinasih. Dalam masyarakat Jawa masa Islam
terbagi dalam dua penggolongan. golongan Santri dan golongan Abangan yang
juga terbagi dalam dua golongan, golongan wong cilik dan golongan priyayi.

Hukum Administrasi Negara

Buku Hukum Administrasi Negara adalah buku yang penulis siapkan merupakan buku bahan ajar dan metode pengajaran yang sebaik-baiknya untuk disajikan kepada mahasiswa sebagai peserta didik. Selain itu perkembangan teori dan pemikiran yang sangat cepat di bidang kenegaraan dan administrasi negara, menuntut bidang hukum administrasi negara juga mengalami perubahan. Tulisan yang disajikan di dalam buku ini, adalah bahan dasar untuk memperkenalkan Hukum Administrasi Negara kepada mahasiswa, sehingga mahasiswa dapat memahami teori dan praktik Hukum Administrasi Negara. Penyiapan dan pengenalan dasar-dasar dan tata cara praktik hukum administrasi negara kepada mahasiswa, dipandang sangat penting sebagai persiapan untuk menjadi praktisi maupun sebagai ahli hukum lainnya.

Buku Hukum Administrasi Negara adalah buku yang penulis siapkan merupakan buku bahan ajar dan metode pengajaran yang sebaik-baiknya untuk disajikan kepada mahasiswa sebagai peserta didik.

Filsafat Kebahagiaan (Plato, Aristoteles, Al-Ghazali, Al-Farabi)

Mereka yang menikmati kebahagiaan biasanya tidak peduli lagi dengan kata-kata, dan mereka yang berteori tentang kebahagiaan seringkali malah belum menemukan kebahagiaan itu dan mengejarnya lewat teori, kata dan tulisan. Para filosof, psikolog dan ilmuwan selama berabad-abad dibuat sibuk oleh makhluk bernama kebahagiaan ini. Keberadaan buku ini menjadi bukti dari salah satu kesibukan itu. Apakah kebahagiaan itu? Kebahagiaan itu urusan „rasa‟ belaka ataukah ada parameter-parameter jasmaniahnya? Dapatkah kita mempelajarinya? Apakah kebahagiaan itu fitrah? Dapatkah kita membuat diri kita bahagia? Apakah kebahagiaan itu tergantung kita sendiri ataukah ada hubungannya dengan banyak variabel lain di luar diri? Siapa dan mengapa orang bahagia? Apa yang membuat kita bahagia? Dan mungkin masih ratusan pertanyaan lagi dapat diajukan ihwal kebahagiaan ini.

Mereka yang menikmati kebahagiaan biasanya tidak peduli lagi dengan kata-kata, dan mereka yang berteori tentang kebahagiaan seringkali malah belum menemukan kebahagiaan itu dan mengejarnya lewat teori, kata dan tulisan.

Modul Micro Teaching

Praktik mikro teaching sangat diperlukan dalam mempersiapkan calon Guru agar nantinya dapat bekerja sebagai guru secara lebih profesional. Dalam modul ini diketengahkan mengenai bagaimana merancang, membuka dan kegiatan inti dalam proses pembelajaran dan diakhiri dengan penutup, sehingga proses pembelajaran berlangsung dengan menarik sesuai standar PAIKEM.

Praktik mikro teaching sangat diperlukan dalam mempersiapkan calon Guru agar nantinya dapat bekerja sebagai guru secara lebih profesional.