Kanak-kanak ini mengalami masalah pembelajaran dan jika diabaikan, mereka
akan mengganggu kelicinan aktiviti pengajaran pembelajaran biasa di sekolah- sekolah. Masalah kesulitan pembelajaran yang dialami oleh golongan yang
lemah ini sangat kompleks. Antara punca-punca ... Laporan Jawatankuasa
Kabinet Mengkaji Pelaksanaan Dasar Pelajaran 1979, hlm. 229-230. Kadang-
kadang mereka ini dimasukkan ke dalam aliran biasa di sekolah-sekolah 20
Bimbingan Khas ...
Proceedings of the Universiti Kebangsaan Malaysia, Faculty of Science and Technology 2015 Postgraduate Colloquium : Conference Date, 15-16 April 2015 : Location, Selangor, Malaysia