Belajar dimaknai sebagai proses interaksi diri anak dengan lingkungannya.
Anak belajar dari hal-hal yang konkret, yakni yang dapat dilihat, didengar, dibaui,
dan diraba. Proses belajar tidak sekadar menghafal konsep-konsep atau fakta ...
... benda-benda di sekitar Seni Budaya dan Keterampilan • 2.1.1 Membuat
gambar ekspresif/gambar nyata dengan berbagai tema Pendidikan Jasmani,
Olahraga, dan Kesehatan 2.1.2 Melakukan latihan untuk meningkatkan daya
tahan tubuh ...
KATA PENGANTAR Sejalan dengan Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007
tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, pembelajaran di kelas I, II, dan III SD dilaksanakan dengan pendekatan tematik.
Pendekatan ...
