PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASROOM TERHADAP HASIL BELAJAR Al-QURAN HADIST PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsS TI KOTO TUO KUMPULAN PASAMAN

• ISBN 13 : NIM:2119173
• Judul : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASROOM TERHADAP HASIL BELAJAR Al-QURAN HADIST PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsS TI KOTO TUO KUMPULAN PASAMAN
• Pengarang : ROBI AFRI MUHAMMAT,  
• Bahasa : Indonesia
• Tahun : 2024
• Ketersediaan :

PERANAN GURU AL-QURAN HADIST DALAM PENGELOLAAN KELAS DI MTsS YATI KAMANG MUDIK AGAM

• ISBN 13 : NIM:2120296
• Judul : PERANAN GURU AL-QURAN HADIST DALAM PENGELOLAAN KELAS DI MTsS YATI KAMANG MUDIK AGAM
• Pengarang : MUTIA ZAHRA,  
• Bahasa : Indonesia
• Tahun : 2024
• Ketersediaan :

Pengaruh penerapan model pembelajaran buzan mind map dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Alquran hadist di kelas 8 MTSN penampung tahun ajaran 2018/2019

• ISBN 13 : NIM:20116014
• Judul : Pengaruh penerapan model pembelajaran buzan mind map dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Alquran hadist di kelas 8 MTSN penampung tahun ajaran 2018/2019
• Pengarang :
• Bahasa : Indonesia
• Tahun : 2019
• Ketersediaan :

Quran Hadist

• ISBN 13 : 6020001512
• ISBN 10 : 9786020001517
• Judul : Quran Hadist
• Pengarang : ,  
• Penerbit : PT Grafindo Media Pratama
• Bahasa : id
• Halaman : 0
• Google Book : http://books.google.co.id/books?id=UXGEhqax3pcC&dq=inpublisher:pt+grafindo&hl=&source=gbs_api
• Ketersediaan :

Buatlah kaligrafi berdasarkan ayat-ayat berikut. Pilihlah salah satu ayat yang
menurutmu cocok untuk digunakan sebagai seni kaligrafi. Tempelkan hasil yang
terbaik pada majalah dinding (mading) sekolahmu. Buatlah 1. Surah Ibr-ah-im [
47] ...