Cukup satu buku yang membantu ayah-bunda merawat buah hati agar cerdas dan kreatif! Buku ini akan menjadi kawan terbaik ayah-bunda menjalani masa-masa penting perkembangan kecerdasan anak. Selain berisi 101 resep makanan bayi usia 6 bulan hingga balita, Ayah-Bunda juga bisa mempraktikkan lebih dari 40 jenis permainan sederhana yang bisa dilakukan di rumah. Lewat aktivitas makan dan bermain, tak hanya kecerdasan yang akan meningkat pesat, tetapi juga hubungan anak-orang tua semakin hangat. Temukan juga beragam tip dan info yang sangat berguna, mulai dari kandungan gizi makanan, tanda-tanda bayi siap makan, mengatasi susah makan, dan hal penting lainnya yang bisa memaksimalkan tumbuh-kembang dan kecerdasan si kecil. ‘Sekarang para calon ibu tidak perlu lagi bingung mencari informasi seputar kesehatan dan kecerdasan anak. Buku ini sangat padat berisi, informatif, dan inspiratif untuk para calon ibu. Nggak ada kata bingung lagi deh kalau sudah membaca buku ini. A must have book for all mom to be!’ —Mala Aprilia, penulis seri food travelers’ guide. ‘Anda yang baru saja memiliki anak wajib membaca buku ini. Berisi penuh informasi penting tentang asupan makanan yang menunjang perkembangan otak buah hati kita. Terkadang para orang tua fokus pada hal-hal selain makanan, padahal kalau ditelaah lagi betapa penting makanan untuk buah hati kita. Saya suka sekali dan tidak bosan membaca bukunya. Untuk setiap pasangan yang baru punya anak, akan saya hadiahkan buku ini.’ —Ninit Yunita, www.istribawel.com ‘Materi yang disampaikan buku ini sangat membantu, terutama bagi orang tua (ibu) yang bayinya sedang memasuki usia enam bulan. Selain mendapatkan variasi resep, pengetahuan orang tua tentang pemberian gizi terbaik melalui komposisi jenis-jenis makanan yang disesuaikan dengan usia bayi (berdasarkan kebutuhan nutrisi dan kemampuan pencernaan) juga bertambah. Tip dan informasi tentang metode pembelajaran FUN LEARNING-nya mengajak anak untuk belajar sekaligus bermain. Dan lagi-lagi, metode yang diberikan disesuaikan dengan kondisi serta kemampuan fisik dan mental anak sehingga mampu merangsang pertumbuhan daya pikir dan skill anak secara optimal.’ —Rizky Hanggono, artis -GagasMedia-
Daging kaleng tinggi kadar air, lemak, dan garam • Keripik dan produk olahan
kentang yang tinggi zat perasa buatan. • Sosis dengan mutu rendah yang sedikit
kandungan daging ayam atau daging sapinya. • Pizza dan burger yang
diproduksi dalam jumlah besar dengan mutu rendah, biasanya sedikit
kandungan daging sapinya, dan justru kandungan tepungnya lebih banyak. •
Minuman dengan konsentrat atau berkarbonasi, misalnya cola dan minuman sari
buah–buatan. • Yogurt ...
| 2016-33302-0015 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33302-0014 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33302-0013 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33302-0012 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33302-0011 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-9 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-8 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-7 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-6 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-5 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-4 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-3 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-2 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-10 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-0005-50-1 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
Kajian ini merupakan eligibilitas suatu penelitian tindakan (action research) untuk digunakan dalam ndidikan, baik pada jenjang pendidikan sarjana, magister, maupun doktoral. Mencakup puluhan modeL penelitian tindakan yang kemudian dikaji dan ditelaah lebih mendalam, yang pada akhirnya tersusun dalam suatu pokok pembahasan action research atau model penelitian tindakan. Cakupan isi buku dalam delapan bab ini membahas berbagai topik penting model action research: memahami penelitian tindakan; jenis penelitian tindakan; model-model pelaksanaan penelitian tindakan; identifikasi fokus penelitian dan pencarian informasi awal; perencanaan penelitian; teknik pengumpulan data; menganalisis data; dan menulis penelitian tindakan. Buku pegangan utama (textbook) ini direkomendasikan untuk berbagai aksi penelitian yang dilakukan lembaga riset ilmiah dan sosial-politik, kalangan LSM, organisasi/ perusahaan, dosen LPTIK, mahasiswa, guru, dan kalangan umum yangtertarik melaksanakan action research -PrenadaMedia-
| 2017-34335-0023 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-34335-0022 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-34335-0021 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-34335-0020 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-34335-0019 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-34335-0018 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-34335-0017 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-34335-0016 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-9 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-8 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-7 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-3 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-15 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-14 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-13 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-12 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-11 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-10 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-2065-1 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-1970-6 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-1970-5 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-1970-4 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-00189-1970-2 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
Educational Research: An Introduction. Boston: Pearson Education, Inc. Harela,
Guershon & Koichu, Boris. 2010. “An Operational Definition of Learning”. Journal
of Mathematical Behavior, 29, h. 115124. Johnson, P. & Duberley, J. 2000.
In The Dark Dreamweaver, young David meets a real wizard in a most unlikely place. Soon he finds himself traveling to Remin, the land of dreams, to help stop Thane, an evil dreamweaver. It is this bad wizard who has been usurping the power of children's dreams worldwide and corrupting those night fantasies for his own purposes. Recommended for ages 8-12
In The Dark Dreamweaver, young David meets a real wizard in a most unlikely place.
The West Asian states of Afghanistan, Pakistan, Iraq and Iran have over the last few decades represented an arc of crisis. Characterized by fractured and dysfunctional political elites, fraught economic policies, and ideological struggles between the forces of authoritarianism and democratization, neo-fundamentalism and pluralism, they embody a mosaic of ethnicities. Amin Saikal, a distinguished Afghan-born scholar of international affairs, provides a sweeping new understanding of the complex contemporary political and social instability encompassing the region. Critically comparing democratization and counter-insurgency efforts in Afghanistan, Iraq and Pakistan, and examining both recent Western intervention and the history of foreign influence in the region, Saikal looks at how US entanglement has affected Pakistani and Iranian domestic politics and foreign affairs. How has this influenced the success or failure of the occupation in Afghanistan and Iraq? What solutions can be taken to ensure regional security? An informed and balanced overview on a troubled region, this book will fascinate general readers and prove essential reading for specialists.
He rejected Abdullah's demand to fire the head of the IEC, who was accused of
being a Karzai crony and involved in the rigging. Abdullah withdrew from the run-
off in protest, and Karzai was triumphantly declared the victor. Yet Karzai's victory
...
