Buku ini menunjukkan bagaimana cara membaca, memahami, dan melakukan analisa terhadap laporan keuangan. Oleh karena masih terbatasnya referensi tentang analisa laporan keuangan, buku ini diharapkan membantu tidak hanya bagi kalangan akademisi (mahasiswa), tetapi juga kepada pihak yang berhubungan/ para pemakai laporan keuangan: para analis keuangan, bagian controller perusahaan, investor, pihak perbankan, dan lain sebagainya. Keistimewaan dalam buku ini. Secara keseluruhan buku ini terdiri dari 8 bab yang dibagi menjadi 2 bagian utama: 1. Bagian 1: berisikan mengenai pemahaman laporan keuangan utama perusahaan yaitu : Neraca (Bab 2), Laporan Rugi Laba (Bab 3), Laporan Laba Ditahan dan Laporan Modal Sendiri (Bab 4) serta Laporan Arus Kas (Bab 5) serta pada bagian pendahuluan (Bab 1. laporan Keuangan Sebagai Informasi Data Akuntansi) disinggung pula mengenai kegunaan dan tahapan–tahapan dalam analisa laporan keuangan. 2. Bagian 2: terdiri dari 3 bab yang diuraikan mengenai analisa pendahuluan atau Spreading dan Analisa Common Size (Bab 6) yang biasanya sering dilupakan oleh para analis. Analisa rasio keuangan dibahas secara khusus pada Bab 7 termasuk juga analisa penilaian (valuation) yang biasanya dipergunakan pada perusahaan go public. Dan yang merupakan keistimewaan buku ini adalah pada Bab 8 yang diulas mengenai analisa arus kas (Cash Flow Mechanic) yang secara umum dipakai oleh dunia perbankan dalam melakukan penilaian terhadap arus kas perusahaan, pola pembelanjaan perusahaan serta analisa ini digunakan untuk menilai kelayakan kredit dan Analisis Kebangkrutan (Bab 9) yang merupakan tambahan materi pada edisi revisi ini. Pada lampiran, diberikan juga contoh studi kasus analisa baik pada perusahaan yang sudah go public dan perusahaan yang belum go public.
Buku ini menunjukkan bagaimana cara membaca, memahami, dan melakukan analisa terhadap laporan keuangan.
Buku ini bertujuan untuk mahasiswa-mahasiswi sebagai pendahuluan pada mata pelajaran ilmu Filsafat kejuruan, dengan mempelajari ilmu filsafat kejuruan (vokasi) kita mengenal susunan tentang hal-hal yang membuat mahasiswa masa kini lebih cenderung mengikuti pergaulan yang tidak baik, faktor yang mempengaruhi mahasiswa dalam memilih pergaulan dan contoh sehari-hari yang terjadi di lingkungan tempat mahasiswa menimba ilmu di kampus. Dalam mengembangkan proses pendidikan butuh pola pikir yang menunjang dengan baik. Manusia memilki akal dan pikiran untuk memecahkan problem-problem dalam mengembang proses pendidikan yaitu proses mencerdaskan manusia dari kebodohan. Dari tidak tahu menjadi tahu, dari memiliki sifat primitif dalam berpikir sekarang sudah terpikir ke arah yang moern,serta manusia butuh filsafat dalam proses pendidikan. Dalam hal ini manusia berhubungan dengan filsafat dalam proses pendidikan. Manusia harus mampu berfilsafat dalam dunia pendidikan. Mampu menjalankan proses pendidikan dengan meng-gunakan ilmu pengetahuan dan teknologi yang canggih. Agar proses pendidikan dapat berjalan dengan baik mampu berfilsafat dalam mengatasi masalah-masalah yang muncul dalam proses pendidikan.
Buku ini bertujuan untuk mahasiswa-mahasiswi sebagai pendahuluan pada mata pelajaran ilmu Filsafat kejuruan, dengan mempelajari ilmu filsafat kejuruan (vokasi) kita mengenal susunan tentang hal-hal yang membuat mahasiswa masa kini lebih ...
Tuntunan fiqih islami untuk kaum wanita muslimah yang di ajarkan oleh Nabi Muhammad SAW dan para sahabat beliau bersumberkan dari Kitab Suci Al-Quran, Al-Hadist & Ijtihad Para Ulama Saleh. Guidance of Islamic jurisprudence for Muslim women who taught by Prophet Muhammad SAW and his Companions sourced from The Holy Quran & Al-Hadith
Tuntunan fiqih islami untuk kaum wanita muslimah yang di ajarkan oleh Nabi Muhammad SAW dan para sahabat beliau bersumberkan dari Kitab Suci Al-Quran, Al-Hadist & Ijtihad Para Ulama Saleh.
