Penulis : Efendi,S.Pd.I Hal :192 ISBN : 978-602-6364-96-8 Sinopsis : Berbicara tentang dinamika pendidikan Indonesia, berarti tidak bisa meninggalkan pembahasan tentang keadaan masyarakatnya yang pluralis, baik itu agamanya atau kebudayaannya. Realitas tersebut kemudian mengidealkan penyikapan yang toleran serta demokratis. Harapannya agar interaksi sosial dan dalam membangun peradaban bangsa sesuai dengan amanah Pancasila dan UUD 1945, sehingga komunikasi yang terjalin bisa positif dan sesuai dengan nilai-nilai kearifan lokal. Realita peradaban suatu masyarakat dewasa ini semakin hari terus berkembang dan tak terhentikan, mulai dari kontak antara satu budaya dengan budaya lainnya, pendidikan, sikap toleransi umat manusia, dan orientasi masa depan manusia. Hal tersebut merupakan hal-hal yang mau tidak mau selalu dilakukan. Padahal, manusia sebagai makhluk sosial berarti setiap individu tidak mungkin hidup layak tanpa terkait dengan kelompok masyarakat manusia lainnya. K.H. Abdurrahman Wahid, atau yang biasa disapa dengan Gus Dur memberi jalan tengah dari permasalahan tersebut. Pemikiran Gus Dur mengenai pendidikan Islam berusaha mengambil jalan tengah, tetap menjaga nilai-nilai tradisional dan menyerap modernisme barat. Pemikiran Gus Dur ini disebut neomodernisme, yaitu suatu gerakan progresif dalam pemikiran Islam yang tidak hanya timbul modernisme Islam, tetapi juga sangat tertarik pada pengetahuan tradisional. Neomodernis mengajukan argumen bagi diterimanya pendekatan yang bersifat hilistik terhadap ijtihad. Pendidikan Islam dalam perspektif Gus Dur tidak lepas dari peran pesantren sebagai salah satu instuisi pendidikan Islam yang menjadi wahana resistensi moral dan budaya atau pewaris tadisi intelektual Islam tradisional.
dalam kegiatan perdagaangan di lautan India, yang di dominir oleh orang-orang
Islam. ... cukup alasan untuk menyimpulkan bahwa sejak akhir abad ke-15, Islam
telah mengantikan Hinduisme sebagai senjata utama bagi langkah-langkah ...
Mengapa kecerdasan emosi menjadi penting, selain kecerdasan kognitif? Sebab, sebagaimana mata uang yang memiliki dua sisi, sisi utama emosi dapat menyelamatkan hidup kita dan mengarahkan kita untuk berbuat yang terbaik. Akan tetapi, sisi yang lain dapat pula menyebabkan kita melakukan sesuatu yang berbahaya dan melakukan perbuatan yang akan kita sesali seumur hidup.
Kondisi yang dapat membawa seseorang ke tingkat stres. Bagi sebagian orang
mereka memilih berhenti, tetapi kamu tentu tidak bukan? Masuk kuadran IV
adalah hal yang diinginkan. Akan tetapi, kondisi di kuadran II yang menimbulkan
...
History of Indonesian revolution for independence, 1945-1950.
1930itu gerakan rakyat kiri mengalami perpecahan, bukan hanya dikalangan
P.N.I. tetapi juga dikalangan P.S.I.I., setelah wafatnya Tjokroaminoto (1934),
dibawah pimpinan Abikusno Tjokrosujoso, W. wondoamisno, Arudji Kartawinata
dll. Mereka yang memisahkan dari P.S.I.I. ada yang mendirikan Partai Islam
Indonesia (P.I.I). Baik Parii maupun P.I.I. dipimpin oleh Dr. Sukiman. Golongan
H.A. Salim dengan S. A. Sangadji dan Mr. Moh. Rum mendirikan Barisan
Penjadar, sedang ...
Bab yang di bahas dalam buku ini antara lain, pengantar mikrokontroler sistem bilang, mikroprosesor Atmega8535, sistem minimum dan downloader, code vision AVR (CAVR) dan AVR OSP II, input output Atmega8535, aplikasi penundaan (delay), menampilkan karakter ke LCD, interupt eksternal Atmega8535, timer/counter, ADC (analog to didtal converter).
Bab yang di bahas dalam buku ini antara lain, pengantar mikrokontroler sistem bilang, mikroprosesor Atmega8535, sistem minimum dan downloader, code vision AVR (CAVR) dan AVR OSP II, input output Atmega8535, aplikasi penundaan (delay), ...
| 2017-33976-0018 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-33976-0017 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-33976-0016 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-33976-0015 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-33976-0014 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-33976-0013 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-33976-0012 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2017-33976-0011 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0010 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0009 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0008 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0007 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0006 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0005 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0004 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0003 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0002 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2016-33432-0001 |
Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
On corruption in Indonesia.
Study on Indonesian language, based on local wisdom in Kabupaten Sumbawa, Indonesia.
Study on Indonesian language, based on local wisdom in Kabupaten Sumbawa, Indonesia.
| 2015-27642-0004 |
Tersedia di Pustaka Garegeh - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2015-27642-0003 |
Tersedia di Pustaka Garegeh - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2012-3713.002 |
Tersedia di Pustaka Garegeh - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
| 2012-3713.001 |
Tersedia di Pustaka Garegeh - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
|
