4.12 Persentase luas hutan yang ditebang di mana survei pasca+ + panen
dilakukan, dan persentase luas hutan lain yang memiliki regenerasi efektif dalam
semua kelas ukuran termasuk penyemaian. Indikator Keragaman Ekosistem ...
Proses pengolahan data dasar Dari data dasar yang ada, kemudian kita proses
menjadi data yang dapat digunakan untuk menentukan tingkat kekritisan suatu
area. Proses yang dijalankan adalah: • Kelas kelerengan dibuat dari data dasar ...
Fasilitasi pembelajaran bersama digerakkan oleh hakekat yang mendasari
seluruh proses dalam forum SL, antara lain, partisipatif, pembelajaran bagi orang
dewasa, apresiatif, dan berdasarkan pengalaman. Dari sini, diperoleh intisari ...
How can different interest groups engage together in learning processes that enable them to better manage community forests? In this volume, practitioners from eight countries document their experience with the aim of identifying how to characterize social learning, as well as how to improve upon current practice. Analysis of current approaches to facilitation and the circumstances or platforms of learning indicate the need for more attention to the different avenues and styles of learning and the potential benefits of using multiple avenues. Learning styles and approaches need to be responsive to stakeholders preferences, culture, and changes in management needs. Multiple approaches are likely if the goal is to reach all the necessary parties and to be relevant to changing conditions over time. In documenting these experiences, the authors link their observations to concepts, labels and the theory of social learning to further advance our general understanding of multi-stakeholder processes in forest management.
... yang berkembang sendiri dan bersifat lepas; komite berbasis kelompok
pengguna untuk perencanaan, pelaksanaan, ... Tema yang paling penting di sini
adalah kebutuhan akan gaya-gaya pembelajar- an dan pendekatan agar
tanggap ...
