Di tingkat Asia, pesantren ini menjalin hubungan kerjasama dengan diploma Hafizh Qur'an Malaysia dan sedang dalam proses kerjasama dengan Universitas
kebangsaan Malaysia. Untuk level Timur Tengah, pesantren Isy Karima juga ...
DAFTAR ISI Prolog vii Bab 1 Pendidikan Islam pada Masa Kerajaan Samudra
Pasai 1 Bab 2 Pendidikan Islam Kesultanan Aceh Darussalam Abad XVI-XVII 17
Bab 3 Pendidikan Islam pada Masa Kerajaan Demak (1500-1550M) 34 Bab 4 ...
Islam yang bersumber dari al-Quran dan hadis serta literatur kitab- kitab salaf.
Nilai-nilai yang ... Ketiga, tradisi bersahaja dan mandiri. Tradisi ini ... Kiai pondok
pesantren mempunyai seni memimpin dalam memanfaatkan seluruh sumber
daya pondok pesantren untuk mencapai tujuannya. Kiai Pondok Pesantren Al-
Fattah sejak awal berdirinya menggunakan kepemimpinan kharismatik (spiritual
leader).
pendidikan Barat yang bersifat formal diperkenalkan di Tanah Melayu terutama
di Negeri-negeri Selat seperti Pulau Penang, Malaka dan Singapura. Penang
Free School 'dibuka tahun l816, beserta dibuka pula beberapa cabang-
cabangnya, ...
Sebagaimana beliau ungkapkan: "Pendidikan Islam ialah: Usaha
mengembangkan fitrah manusia dengan ajaran Islam, agar terwujud (tercapai)
kehidupan manusia yang makmur dan bahagia." 9) Definisi tersebut
mengandung empat masalah pokok yang harus diuraikan terlebih dahulu agar
bisa difahami mengenai apa sebenarnya pendidikan Islam itu, yaitu: Usaha
mengembangkan, fitrah manusia, ajaran agama Islam, serta kehidupan manusia
yang makmur dan bahagia.
Citra positif merupakan hal terpenting yang harus dimiliki oleh suatu lembaga, termasuk lembaga sekolah. Citra positif tentunya akan berkaitan dengan eksistensi suatu lembaga. Hal ini karena adanya penilaian yang positif akan memengaruhi kepercayaan masyarakat terhadap suatu sekolah untuk menyekolahkan anaknya di sekolah tersebut. Keberadaan sekolah pada awalnya mendasarkan pada suatu alasan bahwa orangtua tidak mampu mendidik anaknya secara sempurna dan lengkap, dengan demikian memerlukan pihak lain, yakni lembaga sekolah, untuk membantu peran orangtua dalam mendidik anaknya, hal tersebut senada dengan apa yang disampaikan oleh Pidarta (2007: 176) bahwa keberadaan sekolah merupakan suatu lembaga yang hidup bersama-sama dengan warga masyarakat, di mana masyarakat membutuhkan agar para siswa dapat dibina di sekolah dan sebaliknya sekolah membutuhkan masyarakat untuk membantu kelancaran proses belajar mengajar.
A. Jenis Penelitian Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan
pendekatan penelitian evaluasi kualitatif. Penelitian deskriptif ini merupakan penelitian yang melukiskan atau (mendeskripsikan) sejumlah variabel yang ...
