Sebanyak 4868 item atau buku ditemukan

Active Listening 2 Teacher's Manual with Audio CD

Active Listening, Second Edition, is grounded in the theory that learners are more successful listeners when they activate their prior knowledge of a topic. Teacher's Manual 2 contains step-by-step practical teaching notes, optional speaking activities and listening strategies, culture notes, and suggested times for completing lessons. Photocopiable unit quizzes, two complete tests with Audio CD, and complete answer keys are also included.

Active Listening, Second Edition, is grounded in the theory that learners are more successful listeners when they activate their prior knowledge of a topic.

Manusia dan Sejarah

Sebuah Tinjauan Filosofis

Dalam ilmu sejarah, manusia merupakan konsep utama. Sejarah membahas manusia pada masa lalu. Untuk itulah, buku ini mencoba menghadirkan perpaduan antara sejarah, manusia, sejarah manusia – sejarah peradaban manusia, sampai pada surutnya peradaban yang berkemanusiaan. Buku ini disajikan seperti halnya mozaik, tersusun dari tulisan yang berserak, dan kemudian disatukan dalam bagian-bagian yang tak terpisahkan. Sebuah analogi acak tentang kesejarahan manusia, dari konsep dasar sampai setinggi yang mampu diraihnya. Atau, mungkin jatuh sampai level yang paling rendah, “Mundur kembali menjadi identitas purba naluriah kebiadaban.” Begitulah, seorang budayawan besar negeri ini pernah menyatakan, Prof. Dr. Mudji Sutrisno S.J. Bagian awal buku ini secara runtut mengupas sejarah dan manusia dari sudut pandang filsafat. Selanjutnya, bab per bab membahas mekanisasi sejarah serupa mesin waktu, baik evolusi maupun revolusi manusia dalam historiografinya. Buku ini lebih pada rangkuman dan sintesis dari bacaan ilmiah yang pernah beredar sebelumnya, karya Bronowsky dan John Horgan serta Michael H. Hart (yang sebenarnya lebih filsafat daripada kajian historis). Tapi, dengan bumbu dan penyedap yang bisa jadi berbeda hasil akhirnya, pun dengan perenungan mendalam dari penulis sehingga terciptanya tulisan ini.

memikirkan kepentingan diri sendiri serta terbelenggu oleh nafsu; ketiga,
pemikiran kepentingan diri sendiri dan nafsu dapat ditekan habis bilamana
segala nafsu dan hasrat dapat ditiadakan, dalam ajaran Buddha disebut nirvana;
keempat, menimbang benar, berpikir benar, berbicara benar, berbuat benar, cari
nafkah benar, berusaha benar, mengingat benar, meditasi benar. Dapat
ditambahkan Agama Buddha itu terbuka buat siapa saja, tak peduli dari ras apa
pun dia, (ini yang ...

Sejarah Islam di Nusantara

Agama Islam tidak dilahirkan di Indonesia, namun justru negara inilah yang memiliki penduduk muslim dengan jumlah terbesar di dunia. Bagaimanakah cara agama ini masuk dan berkembang di antara suku dan budaya yang beragam di nusantara? Fondasi pertanyaan ini kemudian menggerakkan Michael Laffan, Profesor Sejarah di Universitas Princenton, untuk meneliti proses tumbuh kembangnya Islam di Indonesia yang memiliki corak dan ciri khusus. Dari aneka ragam sumberdaya, Laffan mereka ulang sejarah interaksi dan diskusi ihwal Islam di Asia Tenggara, khususnya Indonesia. Islam di Indonesia kerap digambarkan bersifat moderat berkat peran yang dimainkan Sufisme mistis dalam membentuk pelbagai tradisinya. Menurut para pengamat Barat—mulai dari para administrator kolonial, para cendekiawan orientalis Belanda, hingga para antropolog modern seperti Clifford Geertz—penafsiran Islam yang damai ala Indonesia terus-menerus mendapat ancaman dari luar oleh tradisi-tradisi Islam yang lebih keras dan intoleran. Sejarah Islam Nusantara menawarkan sebuah penilaian yang lebih berimbang terhadap sejarah intelektual dan kultural Indonesia. Michael Laffan menyusuri bagaimana citra populer mengenai Islam Indonesia dibentuk oleh berbagai perjumpaan antara para cendekiawan kolonial Belanda dan para pemikir Islam reformis. Tak berhenti sampai di situ, Laffan juga menyuguhkan peran-peran tradisi Arab, Cina, India, dan Eropa yang telah saling berinteraksi sejak awal masuknya Islam. Hasil perkawinan lintas budaya dan intelektualitas inilah yang kemudian melahirkan Islam Nusantara. "Sejarah Islam Nusantara merupakan kontribusi keilmuan yang mengesankan dan penting, mengandung informasi berlimpah dan sudut pandang kritis bagi para cendekiawan dan peneliti yang sebidang.” —Christina Sunardi, American Journal of Islamic Social Sciences “Terlepas dari gaya berapi-api yang kadang jenaka, buku ini padat dan dapat menjadi bahan diskusi.... Menarik." —Anthony H. Johns, Journal of Southeast Asian Studies "Michael F. Laffan menulis buku yang gembur, sangat informatif, dan sangat inspiratif. Semua orang yang ingin menekuni Islam di Indonesia dan Orientalisme Belanda harus membacanya." —Stephan Conermann, Sehepunkte "Buku ini merupakan sumbangsih besar bagi Islam di Indonesia.” —Barbara Watson Andaya, co-writer A History of Malaysia [Mizan, Bentang Pustaka, Bunyan, Islam, Sejarah, Budaya, Indonesia]

Michael Laffan menyusuri bagaimana citra populer mengenai Islam Indonesia dibentuk oleh berbagai perjumpaan antara para cendekiawan kolonial Belanda dan para pemikir Islam reformis.

Perlukah menulis ulang sejarah Islam

Alangkah ruginya umat Islam kalau mereka menjauh dari ajaran Islam.70 Namun
, di samping kebaikan-kebaikan tadi kita juga akan banyak menemukan
kelemahan atau kekurangan: 1. Pemerintahan Utasmaniyah merupakan
kekhalifahan ...

Perkembangan pendidikan Islam di Nusantara

studi perkembangan sejarah dari abad 13 hingga abad 20 M

DAFTAR ISI Prolog vii Bab 1 Pendidikan Islam pada Masa Kerajaan Samudra
Pasai 1 Bab 2 Pendidikan Islam Kesultanan Aceh Darussalam Abad XVI-XVII 17
Bab 3 Pendidikan Islam pada Masa Kerajaan Demak (1500-1550M) 34 Bab 4 ...

Penyusunan bahan ajar musik Nusantara berbasis multikultural dan etnisitas pribumi

laporan hasil penelitian hibah kompetensi tahun 2010

Study and teaching of Indonesian ethnomusicology.

Study and teaching of Indonesian ethnomusicology.