PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTsN 3 LIMA PULUH KOTA
- ISBN 13 : NIM:20120009
- Judul : PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTsN 3 LIMA PULUH KOTA
- Pengarang :
- Bahasa : Indonesia
- Tahun : 2022
-
Ketersediaan :