Sebanyak 629 item atau buku ditemukan

Pendidikan Agama Islam

Dalam buku pendidikan agama islam ini terdapat tiga bagian substansi materi, bagian pertama penulis membahas tentang Tauhid, Iman, Ilmu, Akhlak, Ibadah dan Taqwa. untuk bagian kedua, terdiri dari masalah Tuhan Yang Maha Esa, Alam dan Manusia, Tugas manusia, Agama dan dinul Islam, Syariat Islam, Al–Quran dan Risalah, Sunnah Rasul, Sunnah dan Alam Gaib. Sedangkan untuk bagian yang ketiga, penulis menjelaskan tentang Pendidikan Islam tahap akhir, yang diantaranya menjelaskan tentang adanya qada dan qadhar, akhirat lanjutan kehidupan di dunia, sam’iyat, hakikat kebangkitan, surga dan neraka. kami yakin buku ini dapat memberikan manfaat dalam memperluas khasanah keilmuan pembaca khususnya pendidikan agama islam.

Pandangan islam dapat mengikuti evolusi (pemikiran manusia) samapai kepada
Tiga yang Satu, tetapi menolak bahwa Tuhan Yang Maha ... Contohnya, Allah
menciptakan pohon dari ketiadaan, manusia menciptakan rumah dari pohon itu.

Bunga Rampai Penelitian dalam Pendidikan Agama Islam

Kegiatan penelitian merupakan salah satu ruh utama pengembangan keilmuan, khususnya di perguruan tinggi, bukan semata-mata sebagai penggugur Tri Dharma, namun penelitian hendaknya dilakukan untuk memecahkan masalah, menguji teori, menemukan teori baru dan lain sebagainya. Nuansa inilah sesungguhnya sudah lama diidamkan oleh seluruh civitas akademika Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Berau, namun kehendak sering tidak sejalan dengan fakta di lapangan. Kesibukan sering dijadikan sebagai dalih untuk tidak melakukan semua itu. Melalui penerbitan buku bertajuk Bunga Rampai Penelitian Dalam Pendidikan Agama Islam mudah-mudahan merupakan jawaban atas persoalan kelangkaan bahan bacaan yang berkualitas. Konstribusi dosen di Program Studi Pendidikan Agama Islam yang dituangkan dalam buku ini sangat patut diapresiasi sebagai manifestasi dari masyarakat ilmiah, sudah barang tentu kontribusi mereka dapat dijadikan sebagai lentingan untuk menghasilkan karya serupa di kesempatan mendatang. [deepublish, Bunga Rampai Penelitian dalam Pendidikan Agama Islam, PAI, pendidikan agama islam, Berau ]

Tim Dosen PAI STIT MUHAMMADIYAH Berau. dapat di artikan sebagai agregat
karakteristik dari produk atau jasa yang memuaskan kebutuhan konsumen.
Karakteristik mutu dapat di ukur secara kuantitatif dan kualitatif. Dalam
pendidikan, mutu adalah suatu keberhasilan proses belajar yang
menyenangkan dan memberikan kenikmatan. Pelanggan bisa berupa mereka
yang langsung penerima produk dan jasa tersebut atau yang mereka yang
nantinya akan merasakan manfaat ...

Pendidikan Agama Islam

Agama adalah suatu kategori sosial, bahwa agama mempunyai dimensi empiris, sebab fenomena yang mempunyai dua ciri tersebut diatas (fenomena Agama) mengandung aspek sosiologis agama itu ditampilkan dalam sorotan metodologis agama itu ditampilkan dalam sorotan metodologis. [Penerbit Deepublish, Deepublish, Agama, Drs. H. Muslimin, SKM., M.M.Kes.]

A. Agama dalam Kehidupan Manusia A.1 Pengertian Agama menurut Aspek
Sosial Agama adalah suatu kategori sosial, bahwa agama mempunyai dimensi
empiris, sebab fenomena yang mempunyai dua ciri tersebut diatas (fenomena
Agama) mengandung aspek sosiologis agama itu ditampilkan dalam sorotan
metodologis agama itu ditampilkan dalam sorotan metodologis lain sebagai
berikut: Agama adalah bagian dari kebudayaan manusia. Agama sebagai
institusi sosial ...

Pendidikan Agama Islam

Pada saat Pak Nasution dan keluarga bersiap menjemput Budi di Bandara
Internasional Soekarna-Hatta, mereka mendapat kabar pesawat yang
ditumpangi Budi mengalami kecelakaan dan semua penumpang beserta awak
pesawat tewas. Kabar tersebut membuat semua anggota keluarga menangis.
Pak Nasution terlihat lebih tegar dan berusaha menenangkan anggota keluarga
terutama istrinya. Tidak begitu lama kabar kecelakaan yang menimpa pesawat
yang ditumpangi Budi ...

Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Berbasis Integrasi dan Kompetensi)

Sumbangan Psikologi Pembelajaran terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Pendidikan Agama ISlam

  • ISBN 13 : 9789797697617
  • Judul : Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Berbasis Integrasi dan Kompetensi)
  • Sub Judul : Sumbangan Psikologi Pembelajaran terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Pendidikan Agama ISlam
  • Pengarang : Tohirin,  
  • Penerbit : Rajawali Pers
  • Klasifikasi : 2X7.3
  • Call Number : 2X7.3 TOH p
  • Bahasa : Indonesia
  • Tahun : 2014
  • Halaman : 0
  • Ketersediaan :
    2017-33780-0010
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0009
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0008
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0007
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0006
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0005
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0004
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0003
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0002
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    2017-33780-0001
    Tersedia di Pustaka Kubang Putih - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Pengembangan unit pelayanan bimbingan dan konseling di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Al-Jami'ah Imam Bonjol Padang

laporan penelitian

Re-formulasi rancangan pembelajaran pendidikan agama Islam

panduan dosen, guru, dan mahasiswa

Inovasi pembelajaran pendidikan agama Islam (SMP)

Learning innovation of Islamic education for junior high school in Indonesia; collection of articles.

Learning innovation of Islamic education for junior high school in Indonesia; collection of articles.