Pengaruh Penggunaan Model PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) Terhadap Hasil Belajar PAI-BP di SMPN 1 IV Koto HASTUTI,
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BUKU INILAH JALAN KEPADA ALLAH KARYA SYEIKH MUHAMMAD SAID BONJOL HAKEKAT RABBANI IKHSAN,
HUBUNGAN MOTIVASI INTRINSIK DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTSN 6 AGAM UMI KURNIATI,
Strategi Guru Fiqih Dalam Manajemen Kelas Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Dan Konsentrasi Peserta Didik Di MTsN 6 Agam APULINA BR GINTING,
Pengaruh penggunaan metode SQ4R terhadap keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran sejarah Kebudayaan Islam di MAN 2 Tanah Datar NAYATULLOH FITRIANI,
Hubungan Lingkungan Keluarga dan Religiusitas dengan Moral siswa SMP N 1 Tilatang Kamang MAGHFIRANI NAJLA AZWAR,
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HISTORICAL GROUP RESEARCH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR HISTORIS SISWA DI MAN 3 INDRAGIRI HILIR M. ALPITRAH SALAM,
PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM TERHADAP SIKAP TOLERANSI SISWA DI MAN 3 SOLOK ULFA HIDAYATI,
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OME-AKE BERBANTUAN MEDIA KAMIDO TERHADAP MINAT BELAJAR SKI SISWA KELAS IV MIS KAJAI KABUPATEN PASAMAN BARAT ALDO PATRA YUNANDA,
PENGARUH PENERAPAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP N 1 KEC. GUNUANG OMEH CELNI NAVIVIN,
